input
stringlengths 1
1.17k
| response
stringlengths 1
1.17k
|
---|---|
Ուսումնասիրությունը, ուսումնասիրությունը, ուսումնասիրությունը, ուսումնասիրությունը, ես ուզում եմ շատ բան սովորել:
|
Դուք պատրաստվում եք դասավանդել ..
|
Դուք պատրաստվում եք դասավանդել ..
|
Այո, ես պատրաստվում եմ դասավանդել ________________ ։
|
Այո, ես պատրաստվում եմ դասավանդել ________________ ։
|
Գորշուկը ծանր է:
|
Գորշուկը ծանր է:
|
Այո, բայց կարծում եմ, որ դա լավագույն թիվն է:
|
Այո, բայց կարծում եմ, որ դա լավագույն թիվն է:
|
Ունե ՞ ս միայնակ ։
|
Ունե ՞ ս միայնակ ։
|
Հեյ, ես շատ սիրուն մարդ եմ, ես ընկերներիս կդարձնեմ, եւ ես կունենամ շատ արտասահմանցի աշխատանքներ, դուք գիտեք, ինչպես օրինակ' սպանդանոցը, թատրոնը կամ ինչ-որ բան:
|
Մի՞թե այս գեղեցիկ եղանակն այդքան էլ հաճելի չէ, չէ՞։ Կօգնե՞ք ինձ ջրել ծաղիկները, Ջեք։
|
Դե, կարծում եք, ես պետք է ասեմ.
|
Դե, կարծում եք, ես պետք է ասեմ.
|
Ես դա անում եմ։ Մենք դրանք չենք ջրել մի քանի օրով։
|
Ես դա անում եմ։ Մենք դրանք չենք ջրել մի քանի օրով։
|
Խնդրում եմ, նայեք երկնքին, երբ տեսնեք մութ ամպերը, շուտով անձրեւ կգա:
|
Խնդրում եմ, նայեք երկնքին, երբ տեսնեք մութ ամպերը, շուտով անձրեւ կգա:
|
Լավ, մենք կարիք չունենք աշխատելու։ Որքա ՜ ն լավ է։
|
Լավ, մենք կարիք չունենք աշխատելու։ Որքա ՜ ն լավ է։
|
Բայց չեմ կարծում, որ դա այնքան լավ է:
|
Բայց չեմ կարծում, որ դա այնքան լավ է:
|
• Ինչո ՞ ւ ։
|
• Ինչո ՞ ւ ։
|
Լուսաբացը տեղեկացնում է, որ այն անձրեւ է բերելու ամբողջ շաբաթվա ընթացքում։
|
Լուսաբացը տեղեկացնում է, որ այն անձրեւ է բերելու ամբողջ շաբաթվա ընթացքում։
|
Օ՜, վախենում եմ, որ բոլոր ծաղիկները կմեռնեն անձրեւի ժամանակ:
|
Թռչունների խանութը փակված է ։
|
Այո, այս մեկը մոտ է 10-րդ ժամին:
|
Այո, այս մեկը մոտ է 10-րդ ժամին:
|
Լավ, մենք ամեն ինչից դուրս ենք:
|
Լավ, մենք ամեն ինչից դուրս ենք:
|
Ուզում եմ, որ մեր մոտակայքում գտնվող խանութը բաց լինի 24 տուն ։
|
Ուզում եմ, որ մեր մոտակայքում գտնվող խանութը բաց լինի 24 տուն ։
|
Գիտեմ, մեր գրաֆիկը այնքան տարօրինակ է, որ երբեմն փոքրիկ խանութի տները միակ բանն են, որ քայլում ենք հեռավորության վրա, երբ տուն ենք վերադառնում ։
|
Գիտեմ, մեր գրաֆիկը այնքան տարօրինակ է, որ երբեմն փոքրիկ խանութի տները միակ բանն են, որ քայլում ենք հեռավորության վրա, երբ տուն ենք վերադառնում ։
|
Այո, եւ գինը շատ բարձր է:
|
Այո, եւ գինը շատ բարձր է:
|
Ես գիտեմ . երեք դոլար կաթի համար:
|
Ի ՞ նչ ես կարծում, նրանք երկուսն էլ ամուսնանալու են ։
|
Դուք կարող եք վստահել դրան:
|
Դուք կարող եք վստահել դրան:
|
Կարծում եմ, այդպես չէ՞:
|
Կարծում եմ, այդպես չէ՞:
|
Ես սիրում եմ նրան, նա իր համար լավն է:
|
Ես սիրում եմ նրան, նա իր համար լավն է:
|
Դուք ճիշտ եք, նա համոզված է, որ _________ ։
|
Հայրիկ, որտե՞ղ ենք մենք:
|
Առաջինը կգնանք քաղաք եւ կանգ կառնենք խմելու մի բան, որից հետո կգնանք համալսարանի թանգարան ։
|
Առաջինը կգնանք քաղաք եւ կանգ կառնենք խմելու մի բան, որից հետո կգնանք համալսարանի թանգարան ։
|
Որտե՞ղ ենք պատրաստվում խմել:
|
Որտե՞ղ ենք պատրաստվում խմել:
|
Տեսնո ՞ ւմ եք, որ ճանապարհի վերջում մեծ շինություն է կառուցվում ։
|
Տեսնո ՞ ւմ եք, որ ճանապարհի վերջում մեծ շինություն է կառուցվում ։
|
Այո:
|
Այո:
|
Սրճի առեւտրի կենտրոնը բանկն է ։
|
Սրճի առեւտրի կենտրոնը բանկն է ։
|
Բարի։ Ես շոկոլադի շոկոլադ կունենամ։
|
Բարի։ Ես շոկոլադի շոկոլադ կունենամ։
|
Սպասեք լույսերի համար, որպեսզի կանաչը դառնա __________ ։
|
Սպասեք լույսերի համար, որպեսզի կանաչը դառնա __________ ։
|
Երբ անցնում ես ճանապարհով, պետք է միշտ ուշադրություն դարձնես այն ամենին, ինչ քո շուրջը է:
|
Երբ անցնում ես ճանապարհով, պետք է միշտ ուշադրություն դարձնես այն ամենին, ինչ քո շուրջը է:
|
Որքա՞ն հեռու է թանգարանը։
|
Որքա՞ն հեռու է թանգարանը։
|
Ես վստահ չեմ, որ առաջնորդություն կխնդրենք սուրճի խանութում ։
|
Ես վստահ չեմ, որ առաջնորդություն կխնդրենք սուրճի խանութում ։
|
Այստեղ մենք ունենք մի սեղան, եւ ես կստանամ խմելու ջուրը:
|
Ի՞նչ կպատահի այս երեկո:
|
Հիանալի է։ Ի՞նչ է այս գիշեր...
|
Հիանալի է։ Ի՞նչ է այս գիշեր...
|
Չգիտեմ ֆիլմի անունը, բայց գիտեմ, որ դա ռոմանտիկ է:
|
Չգիտեմ ֆիլմի անունը, բայց գիտեմ, որ դա ռոմանտիկ է:
|
Ռոմեոն. վախենում եմ, որ ինձ ավելի լավ կզգամ ____________
|
Ռոմեոն. վախենում եմ, որ ինձ ավելի լավ կզգամ ____________
|
Դուք չեք կարծում, որ այն չափազանց արյունոտ է:
|
Դուք չեք կարծում, որ այն չափազանց արյունոտ է:
|
Ընդհակառակը, շատ հետաքրքիր է:
|
Ես ինձ շատ անհարմար եմ զգում ։
|
Հիվանդ ե՞ ք:
|
Հիվանդ ե՞ ք:
|
Ոչ։ Ուսուցիչը սեւ շապիկն է քաշում սեւ բզեզի վրա։ Այն իմ ատամներն են դիպչում։
|
Ոչ։ Ուսուցիչը սեւ շապիկն է քաշում սեւ բզեզի վրա։ Այն իմ ատամներն են դիպչում։
|
Նա ավարտում է իր խոսքը մի րոպեում ։
|
Ես մտքովս անցել եմ. ես դաջվածք եմ ստացել։
|
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ես ուզում եմ վիճել իմ թեւի վրա, կամ գուցե մի վիթխարի թիրախ գտնեմ:
|
Ես ուզում եմ վիճել իմ թեւի վրա, կամ գուցե մի վիթխարի թիրախ գտնեմ:
|
Այո, բայց դա մի բան է, որ կարող եք ունենալ հավերժ։ Նրանք օգտագործում են անհավանական ինֆորմացիա, որը կարելի է վերացնել միայն կանանց բուժմամբ։ ... ես լսել եմ, որ դա շատ ցավոտ է։
|
Այո, բայց դա մի բան է, որ կարող եք ունենալ հավերժ։ Նրանք օգտագործում են անհավանական ինֆորմացիա, որը կարելի է վերացնել միայն կանանց բուժմամբ։ ... ես լսել եմ, որ դա շատ ցավոտ է։
|
Իսկապե ՞ ս ։
|
Իսկապե ՞ ս ։
|
Նրանք օգտվում են այս սարքից, որը կլավացնի ձեր մաշկը եւ կպցնում է թփի մեջ ։
|
Նրանք օգտվում են այս սարքից, որը կլավացնի ձեր մաշկը եւ կպցնում է թփի մեջ ։
|
Մտածում էի, որ նրանք միայն մաշկիդ վրա են նկարում կամ ինչ - որ բան ։
|
Մտածում էի, որ նրանք միայն մաշկիդ վրա են նկարում կամ ինչ - որ բան ։
|
Ես կարծում եմ, որ դուք պետք է վերականգնեք եւ ավելի շատ հետազոտություններ կատարեք սաղմերի վերաբերյալ, նաեւ պարզեք, թե որտեղ է ամենափոքր դրամատիկ տատրակը, եւ հավաստիացեք, որ դրանք օգտագործվում են ստորգետնյա կարիքների համար, եւ որ տեղը հիգիենա է:
|
Ես կարծում եմ, որ դուք պետք է վերականգնեք եւ ավելի շատ հետազոտություններ կատարեք սաղմերի վերաբերյալ, նաեւ պարզեք, թե որտեղ է ամենափոքր դրամատիկ տատրակը, եւ հավաստիացեք, որ դրանք օգտագործվում են ստորգետնյա կարիքների համար, եւ որ տեղը հիգիենա է:
|
Միգուցե ես պետք է նոր լեզու ձեռք բերեմ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ներեցեք, ո՞րն է ձեր անիվը:
|
Այն շարժական հեռուստացույց է, այն հայտնի է հիմա:
|
Այն շարժական հեռուստացույց է, այն հայտնի է հիմա:
|
Օ՜, սա ինձ համար նոր է . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Օ՜, սա ինձ համար նոր է . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Լրատվական միջոցները, փաստաթղթերը, ֆիլմերը, կինոաստղերը եւ այլն ։
|
Լրատվական միջոցները, փաստաթղթերը, ֆիլմերը, կինոաստղերը եւ այլն ։
|
Գոյություն ունե ՞ նք արդյոք հետաքրքիր ։
|
Գոյություն ունե ՞ նք արդյոք հետաքրքիր ։
|
Ես կարծում եմ, որ շատ մարդիկ հեռուստացույցի արժեքը շեշտում են կրթություն ստանալու արժեքը ։
|
Ես կարծում եմ, որ շատ մարդիկ հեռուստացույցի արժեքը շեշտում են կրթություն ստանալու արժեքը ։
|
Համոզված եմ ՝ կան նաեւ, որ հեռուստացույցով առեւտրականներ կան ։
|
Համոզված եմ ՝ կան նաեւ, որ հեռուստացույցով առեւտրականներ կան ։
|
Քանի որ հեռուստատեսային ծրագրերը պետք է փող վաստակեն ծրագրերի միջեւ եղած առեւտրային կապերից ։
|
Քանի որ հեռուստատեսային ծրագրերը պետք է փող վաստակեն ծրագրերի միջեւ եղած առեւտրային կապերից ։
|
Արդյո ՞ ք հեռուստացույցը լավ աշխատող է ։
|
Արդյո ՞ ք հեռուստացույցը լավ աշխատող է ։
|
Միշտ չէ, որ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Միշտ չէ, որ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ես այն վերցրեցի .. Դուք վճարում եք ծրագրի համար .
|
Ես այն վերցրեցի .. Դուք վճարում եք ծրագրի համար .
|
Այո, ամսական 50 Յուան:
|
Օհ, ոչ
|
Որքա ՜ ն սարսափելի է...
|
Որքա ՜ ն սարսափելի է...
|
Նայեք պատուհանից պատուհանի ________________ ։
|
Նայեք պատուհանից պատուհանի ________________ ։
|
Օհ, սիրուն, սիրուն, սիրուն...
|
Օհ, սիրուն, սիրուն, սիրուն...
|
Այն խելացի է, չէ ՞ ։
|
Այն խելացի է, չէ ՞ ։
|
Ես հիասթափվում եմ ։
|
Ես հիասթափվում եմ ։
|
Այն կարող է օգնել ։
|
Ի ՞ նչ եք անում ձեր ազատ ժամանակում, Նենգութիւնից:
|
Դե, ես սիրում եմ խաղալ թույնը . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Դե, ես սիրում եմ խաղալ թույնը . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Որքա ՞ ն ժամանակ է, որ խաղում ես խաղողի այգում ։
|
Որքա ՞ ն ժամանակ է, որ խաղում ես խաղողի այգում ։
|
Մոտ տասը տարի ես սկսեցի սովորել, երբ միջնակարգ դպրոցում էի ։
|
Մոտ տասը տարի ես սկսեցի սովորել, երբ միջնակարգ դպրոցում էի ։
|
Դա իսկապես հետաքրքիր է:
|
Դա իսկապես հետաքրքիր է:
|
Իսկ դո ՞ ւ ։
|
Իսկ դո ՞ ւ ։
|
Դե, ես սիրում եմ համընկնել x-ի հետ։ Չգիտեմ արդյոք դա հաշվում է . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Դե, ես սիրում եմ համընկնել x-ի հետ։ Չգիտեմ արդյոք դա հաշվում է . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Իհարկե դա . բոլորն էլ ունեն իր սեփական հոբբիները։
|
Ինչպե՞ս կարող եմ նրան պատմել այս մասին:
|
Մի անհանգստացեք, դուք կգտնեք ________________ ։
|
Մի անհանգստացեք, դուք կգտնեք ________________ ։
|
Կարիք չկա այդքան հիասթափվելու:
|
Կարիք չկա այդքան հիասթափվելու:
|
Ինչպե ՞ ս կարող ես ապրել առանց աշխատանք ունենալու ։
|
Ինչպե ՞ ս կարող ես ապրել առանց աշխատանք ունենալու ։
|
Մի անհանգստացեք, դուք կգտնեք ________________ ։
|
Ի ՞ նչ սպորտով եք սիրում խաղալ ։
|
Ես սիրում եմ բաճկոն եւ բամբասանք:
|
Ես սիրում եմ բաճկոն եւ բամբասանք:
|
Իսկ ի ՞ նչ կարելի է ասել գնդակի մասին ։
|
Իսկ ի ՞ նչ կարելի է ասել գնդակի մասին ։
|
Իմ երկրում նոր բրենդ է արտադրվում, ուստի ես երբեք չեմ սովորել խաղը, երբ փոքր էի։
|
Իմ երկրում նոր բրենդ է արտադրվում, ուստի ես երբեք չեմ սովորել խաղը, երբ փոքր էի։
|
Սա շատ հայտնի խաղ է Ամերիկայում:
|
Սա շատ հայտնի խաղ է Ամերիկայում:
|
Այո, ես շատ եմ լսել դրա մասին. արդյո՞ք դա զվարճալի է:
|
Այո, ես շատ եմ լսել դրա մասին. արդյո՞ք դա զվարճալի է:
|
Ինձ համար դա այն խաղերից մեկն է, որը զվարճալի է թե ՛ արթուն եւ թե ՛ խաղի համար:
|
Ինձ համար դա այն խաղերից մեկն է, որը զվարճալի է թե ՛ արթուն եւ թե ՛ խաղի համար:
|
Դուք այբուփրոֆեն նվագողի՞ց եք:
|
Դուք այբուփրոֆեն նվագողի՞ց եք:
|
Ոչ, ես պարզապես զվարճանում եմ ընկերներիս հետ, մենք խաղում ենք երկու ձեռքով կամ դրոշով:
|
Ոչ, ես պարզապես զվարճանում եմ ընկերներիս հետ, մենք խաղում ենք երկու ձեռքով կամ դրոշով:
|
Որո ՞ նք են այն երկու ձեռքը, որ դիպչում են եւ դրսում ։
|
Որո ՞ նք են այն երկու ձեռքը, որ դիպչում են եւ դրսում ։
|
Փոխարենը, պետք է դիպչել մեկին երկու ձեռքով, կամ եթե այն դրոշմված է դրոշմվածքի վրա, ապա դրոշը կրում է y-ի վրա:
|
Փոխարենը, պետք է դիպչել մեկին երկու ձեռքով, կամ եթե այն դրոշմված է դրոշմվածքի վրա, ապա դրոշը կրում է y-ի վրա:
|
Տեսնում եմ, որ այն անվտանգ է, այնպես չէ՞:
|
Տեսնում եմ, որ այն անվտանգ է, այնպես չէ՞:
|
Դե, մենք նվագում ենք ամեն շաբաթ դաշտի դատարաններում ամեն շաբաթ։ Եթե ուզում եք սովորել եւ խաղալ մի փոքր, դուք կհանդիպեք մեզ ____________
|
Դե, մենք նվագում ենք ամեն շաբաթ դաշտի դատարաններում ամեն շաբաթ։ Եթե ուզում եք սովորել եւ խաղալ մի փոքր, դուք կհանդիպեք մեզ ____________
|
Ես մի փորձարկում կկատարեմ։ Ինձ զանգահարեք, եւ եկեք միասին իջնենք։
|
Ես մի փորձարկում կկատարեմ։ Ինձ զանգահարեք, եւ եկեք միասին իջնենք։
|
ՈՒ. Ես կզանգահարեմ ձեզ շաբաթ առավոտ...
|
ՈՒ. Ես կզանգահարեմ ձեզ շաբաթ առավոտ...
|
Շատ լավ:
|
Ի ՞ նչն է ձեզ անհանգստացնում ։
|
Ծնողներս կանչեցին ինձ, եւ կրկին հիշեցին, որ ես պետք է ամուսնանամ 20 - ի վերջերին ։
|
Ծնողներս կանչեցին ինձ, եւ կրկին հիշեցին, որ ես պետք է ամուսնանամ 20 - ի վերջերին ։
|
Մի ՞ թե մայրդ քեզ համար չի գտնում ։
|
Մի ՞ թե մայրդ քեզ համար չի գտնում ։
|
Ես, իհարկե, կգտնեմ մեկը, — ասում է նա ։ — Ես ժամանակակից աղջնակ եմ ։
|
Ես, իհարկե, կգտնեմ մեկը, — ասում է նա ։ — Ես ժամանակակից աղջնակ եմ ։
|
Գուցե կարող եք փորձել երեք րոպեը ՝ ժամը երեքին, վերջում ՝ _________ ։
|
Գուցե կարող եք փորձել երեք րոպեը ՝ ժամը երեքին, վերջում ՝ _________ ։
|
Դուք նկատի ունեք հակառակ սեռի բազմաթիվ տեսակներ, որոնք հանդիպում են իրար երեք րոպեով մի հարբած վիճակում, եւ ես ատում եմ այդ գաղափարը:
|
Դուք նկատի ունեք հակառակ սեռի բազմաթիվ տեսակներ, որոնք հանդիպում են իրար երեք րոպեով մի հարբած վիճակում, եւ ես ատում եմ այդ գաղափարը:
|
Ոչ, վերլուծված կույսը, երեք րոպեով, ես գիտեմ, որ ինտերնետային վեբ կայքը նման ծառայություն է մատուցում միկրոսկոպիկ վեբ կայքում եւ վեբ կայքում, դուք կարող եք խեղդվել դրա համար։ Դուք կարող եք երեք րոպեով զրուցել մի տղայի հետ։
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.