Dataset Viewer
input
stringlengths 1
1.17k
| response
stringlengths 1
1.17k
|
|---|---|
"Ջիմ, Ջիմ, ինչպէ՞ս մի քանի գարեջուր գնել ճաշից հետո։
|
Գիտեք, որ գայթակղության առաջ կանգնելը, սակայն, լավ չէ մեր ընդունակությունների համար:
|
Գիտեք, որ գայթակղության առաջ կանգնելը, սակայն, լավ չէ մեր ընդունակությունների համար:
|
Այն կօգնի մեզ հանգստանալ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Այն կօգնի մեզ հանգստանալ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Չեմ կարծում, որ այն կդարձնի մեզ ճարպ եւ գործի կդնի . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Չեմ կարծում, որ այն կդարձնի մեզ ճարպ եւ գործի կդնի . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ես կարծում եմ, որ դուք ճիշտ եք։ Ի՞նչ պիտի անենք։ Ես չեմ զգում, որ տանը նստած եմ։
|
Ես կարծում եմ, որ դուք ճիշտ եք։ Ի՞նչ պիտի անենք։ Ես չեմ զգում, որ տանը նստած եմ։
|
Ես առաջարկում եմ քայլել դեպի մարմնամարզություն, որտեղ կարող ենք երգել եւ հանդիպել մեր ընկերներին:
|
Ես առաջարկում եմ քայլել դեպի մարմնամարզություն, որտեղ կարող ենք երգել եւ հանդիպել մեր ընկերներին:
|
Սա շատ լավ միտք է։ Ես հաճախ լսում եմ Մարիամին եւ Սինգապուրում, որ մենք կարող ենք խաղալ 4-րդը իրենց հետ։
|
Սա շատ լավ միտք է։ Ես հաճախ լսում եմ Մարիամին եւ Սինգապուրում, որ մենք կարող ենք խաղալ 4-րդը իրենց հետ։
|
Եթե նրանք պատրաստ լինեին պարելու մեզ հետ, կարող էինք խնդրել նրանց, որ պարենալ մեզ հետ ։
|
Եթե նրանք պատրաստ լինեին պարելու մեզ հետ, կարող էինք խնդրել նրանց, որ պարենալ մեզ հետ ։
|
Լավ, եկեք հիմա գնանք:
|
Լավ, եկեք հիմա գնանք:
|
Եղավ:
|
Կարո՞ղ եք քվեարկել:
|
Իհարկե ես կարող եմ . . . . . . . . . . . հավատ, թե ոչ, ես կարող եմ անել 30 րոպեում:
|
Իհարկե ես կարող եմ . . . . . . . . . . . հավատ, թե ոչ, ես կարող եմ անել 30 րոպեում:
|
Ես կարծում եմ, որ դա անհնար է:
|
Ես կարծում եմ, որ դա անհնար է:
|
Ուզում եք ասել 30 դոլար.
|
Ուզում եք ասել 30 դոլար.
|
Այո, այո:
|
Այո, այո:
|
Հեշտ է .. եթե դուք ամեն օր վարժեցնեք, դուք կարող եք այն նույնպես . . . .
|
Կարո ՞ ղ եք ուսումնասիրել ռադիոյով ։
|
Ոչ, ես լսում եմ երաժշտությունը:
|
Ոչ, ես լսում եմ երաժշտությունը:
|
Ո՞րն է տարբերությունը:
|
Ո՞րն է տարբերությունը:
|
Ռեֆորմացիան նույնպես ունի բազմաթիվ գալակտիկաներ:
|
Ռեֆորմացիան նույնպես ունի բազմաթիվ գալակտիկաներ:
|
Դա ճիշտ է, բայց հետո պետք է ձայնագրող գնեք:
|
Դուք բոլորդ ճիշտ եք ..
|
Ես շատ արագ կսկսեմ _________, ես սարսափեցի, երբ տեսա, թե ինչպես են նրանք ընկնում օդանավից:
|
Ես շատ արագ կսկսեմ _________, ես սարսափեցի, երբ տեսա, թե ինչպես են նրանք ընկնում օդանավից:
|
Մի անհանգստացեք։ Նա էկրանը։
|
Մի անհանգստացեք։ Նա էկրանը։
|
Տեսնում եմ ...
|
Ջեյմս ... Բարեւ շա՞տ։ Արդյո՞ք նրանք նոր են:
|
Այո, ես պարզապես նրանց ... Ես սկսեցի սառցաբեկոր նվագել հասարակական լսարանում, այնպես որ, վերջապես ես ինքս ինձ նոր շապիկներ ստացա:
|
Այո, ես պարզապես նրանց ... Ես սկսեցի սառցաբեկոր նվագել հասարակական լսարանում, այնպես որ, վերջապես ես ինքս ինձ նոր շապիկներ ստացա:
|
Ի ՞ նչ դիրք եք խաղում ։
|
Ի ՞ նչ դիրք եք խաղում ։
|
Անհրաժեշտ է, որ զգույշ լինես, որ կարողանաս արագ պաշտպանել քեզ ։
|
Անհրաժեշտ է, որ զգույշ լինես, որ կարողանաս արագ պաշտպանել քեզ ։
|
Այո, դու մի շատ մեծ տղա ես, ես ուզում եմ խաղալ, ես ինքս ինձ.
|
Այո, դու մի շատ մեծ տղա ես, ես ուզում եմ խաղալ, ես ինքս ինձ.
|
Այո, այո, ո՞ր թիմն է թիմը:
|
Այո, այո, ո՞ր թիմն է թիմը:
|
_____________
|
_____________
|
Ես կարծում եմ, որ մենք խաղում ենք ձեզ հետ հաջորդ շաբաթ, ես պետք է գնամ .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ես կարծում եմ, որ մենք խաղում ենք ձեզ հետ հաջորդ շաբաթ, ես պետք է գնամ .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Շատ լավ, դուք տեսնում եք ավելի ուշ:
|
Հեյդիա Լիդիան ի ՞ նչ ես կարդում ։
|
Այն ասում է, որ պետք է արձակուրդ վերցնեմ ինչ - որ փոթորիկից, որի ժամանակ ամառային ամառային պայթյուն է տեղի ունենում ։
|
Այն ասում է, որ պետք է արձակուրդ վերցնեմ ինչ - որ փոթորիկից, որի ժամանակ ամառային ամառային պայթյուն է տեղի ունենում ։
|
Ի՞նչ եք դուք խոսում . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ի՞նչ եք դուք խոսում . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Քո ամսական կանխատեսումները, որոնք հիմնված են քո ժայթքումի նշանի վրա, հիմնված են քո ամսական նշանի վրա ։
|
Քո ամսական կանխատեսումները, որոնք հիմնված են քո ժայթքումի նշանի վրա, հիմնված են քո ամսական նշանի վրա ։
|
Հունվարի 5 - րդը ։
|
Հունվարի 5 - րդը ։
|
Այն ասում է, որ դու սթրեսի մեջ կլինես աշխատանքի վայրում, բայց կարող ես տեսնել, թե ինչպես է քո կյանքում առաջացել նոր, հետաքրքիր զարգացումներ, ինչպիսին է մեր սիրելի ամառային ամառը ։
|
Այն ասում է, որ դու սթրեսի մեջ կլինես աշխատանքի վայրում, բայց կարող ես տեսնել, թե ինչպես է քո կյանքում առաջացել նոր, հետաքրքիր զարգացումներ, ինչպիսին է մեր սիրելի ամառային ամառը ։
|
Ես ոչ մի սթրես չեմ զգում աշխատանքի վայրում, եւ կյանքիս հանդեպ իմ սերը գործնական է։ Այս մրցակցությունը մի շարք անիրական է։
|
Ես ոչ մի սթրես չեմ զգում աշխատանքի վայրում, եւ կյանքիս հանդեպ իմ սերը գործնական է։ Այս մրցակցությունը մի շարք անիրական է։
|
Ձեր աստղագուշակությունը շատ բան կարող է հայտնել ձեզ ձեր անձնավորության մասին ։
|
Ձեր աստղագուշակությունը շատ բան կարող է հայտնել ձեզ ձեր անձնավորության մասին ։
|
Դե, դուք, անշուշտ, համապատասխանում եք կլիմայական արագությանը, բայց դրանք այնքան լայն են, որ կարող են կիրառել ցանկացած մարդու համար ։
|
Դե, դուք, անշուշտ, համապատասխանում եք կլիմայական արագությանը, բայց դրանք այնքան լայն են, որ կարող են կիրառել ցանկացած մարդու համար ։
|
Նա սիրում է ինչ-որ բաներ անել . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ֆրանկը, որը ամուսնացած է, մտածում է.
|
Իսկապե ՞ ս նա է ։
|
Իսկապե ՞ ս նա է ։
|
Այո, նա շատ է սիրում աղջկան ։
|
Այո, նա շատ է սիրում աղջկան ։
|
Ո ՞ վ է նա ։
|
Ո ՞ վ է նա ։
|
Մի աղջիկ, որին հանդիպեցի Իսպանիայում, հանդիպեց . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Մի աղջիկ, որին հանդիպեցի Իսպանիայում, հանդիպեց . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Հարսանեկան ամսաթիվը սահմանո ՞ ւմ են ։
|
Հարսանեկան ամսաթիվը սահմանո ՞ ւմ են ։
|
Ոչ դեռ __________
|
Լսում եմ, որ մի նոր տուն եք գնել հյուսիսային արվարձաններում։
|
Դա հենց այն օրն էր, երբ ժամանեցինք շուկա ։
|
Դա հենց այն օրն էր, երբ ժամանեցինք շուկա ։
|
Ինչպիսի՞ տուն է այն:
|
Ինչպիսի՞ տուն է այն:
|
Դա հրաշալի իսպանական ոճ է ։
|
Դա հրաշալի իսպանական ոճ է ։
|
Օ՜, ես սիրում եմ տանիքները իսպանական ոճով։
|
Օ՜, ես սիրում եմ տանիքները իսպանական ոճով։
|
Այս գետի մյուս կողմում գտնվող մի տուն կրկնապատկում է գինը ։
|
Այս գետի մյուս կողմում գտնվող մի տուն կրկնապատկում է գինը ։
|
Հրաշալի է, մի՞թե երկու ննջասենյակ է...
|
Հրաշալի է, մի՞թե երկու ննջասենյակ է...
|
Ոչ, երեք ննջասենյակներ ու երեք անկողիններ ունեն եւ ապրում են մի հյուրասենյակում, որտեղ երկուսն էլ ագրեսիվ են:
|
Ոչ, երեք ննջասենյակներ ու երեք անկողիններ ունեն եւ ապրում են մի հյուրասենյակում, որտեղ երկուսն էլ ագրեսիվ են:
|
Դա քեզ համար լավ ներդրում կլինի ։
|
Դա քեզ համար լավ ներդրում կլինի ։
|
Ե՞րբ եք տուն գնելու:
|
Ե՞րբ եք տուն գնելու:
|
Դեռեւս այս տարվա վերջում դուք գիտեք . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Դեռեւս այս տարվա վերջում դուք գիտեք . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ճիշտ է, շնորհավորում եմ:
|
Ճիշտ է, շնորհավորում եմ:
|
Շնորհակալություն:
|
Հեյ, Բեյ, ի՞նչ է ...
|
Ոչ, բացի այն բանից, որ մայրիկս շարժում է ինձ պատը։
|
Ոչ, բացի այն բանից, որ մայրիկս շարժում է ինձ պատը։
|
Ո՞րն է խնդիրը։
|
Ո՞րն է խնդիրը։
|
Նա սիրում է g-գրելու եւ քննադատելու այն ամենն ինչ անում եմ։ Ես երբեք ոչինչ չեմ կարող անել, երբ նա շուրջբոլորն է։
|
Նա սիրում է g-գրելու եւ քննադատելու այն ամենն ինչ անում եմ։ Ես երբեք ոչինչ չեմ կարող անել, երբ նա շուրջբոլորն է։
|
Օրինակ:
|
Օրինակ:
|
Անցյալ շաբաթ, ես հրավիրեցի նրան ճաշի։ Ես ու ամուսինս ոչ մի խնդիր չունեինք ուտելիքի հետ, բայց եթե լսեք նրան, ապա դա կնպաստի, որ նրա հին կերակուրն ու բանջարեղենը համեղ լինեն։
|
Անցյալ շաբաթ, ես հրավիրեցի նրան ճաշի։ Ես ու ամուսինս ոչ մի խնդիր չունեինք ուտելիքի հետ, բայց եթե լսեք նրան, ապա դա կնպաստի, որ նրա հին կերակուրն ու բանջարեղենը համեղ լինեն։
|
Ոչ, ես չեմ կարող տեսնել դա , ես գիտեմ, որ դու լավ խոհարար ես, եւ նման բան երբեք չի պատահի։
|
Ոչ, ես չեմ կարող տեսնել դա , ես գիտեմ, որ դու լավ խոհարար ես, եւ նման բան երբեք չի պատահի։
|
Նա նաեւ քննադատում է, թե ինչպես ենք դաստիարակում երեխաներին:
|
Նա նաեւ քննադատում է, թե ինչպես ենք դաստիարակում երեխաներին:
|
Մայրիկս օգտագործեց նույն բանը մեզ համար։ Եթե այն բավարար չէր, ապա մենք նրանց չափից շատ էինք զիջում։ Նա գանգատվեց նաեւ այն ուտելիքի մասին, որ մենք ուղարկում էինք նրանց, մեր դպրոցներն էլ ուղարկում էինք նրանց, եւ ամեն ինչ արեւի տակ։
|
Մայրիկս օգտագործեց նույն բանը մեզ համար։ Եթե այն բավարար չէր, ապա մենք նրանց չափից շատ էինք զիջում։ Նա գանգատվեց նաեւ այն ուտելիքի մասին, որ մենք ուղարկում էինք նրանց, մեր դպրոցներն էլ ուղարկում էինք նրանց, եւ ամեն ինչ արեւի տակ։
|
— Ինչպե ՞ ս կանգնեցրեցիք նրան ։
|
— Ինչպե ՞ ս կանգնեցրեցիք նրան ։
|
Մենք նրան նստեցինք ու պատմեցինք, թե ինչ ենք զգում, երբ նա մշտապես քննադատում էր իրեն, եւ թե ինչպես ենք մենք ողջունում նրա խորհուրդը, բայց հույս ունեինք, որ նա կօգնի մեզ անել մեր գործերը, նա հասկացավ, եւ այժմ ամեն ինչ շատ ավելի խաղաղ է:
|
Մենք նրան նստեցինք ու պատմեցինք, թե ինչ ենք զգում, երբ նա մշտապես քննադատում էր իրեն, եւ թե ինչպես ենք մենք ողջունում նրա խորհուրդը, բայց հույս ունեինք, որ նա կօգնի մեզ անել մեր գործերը, նա հասկացավ, եւ այժմ ամեն ինչ շատ ավելի խաղաղ է:
|
Այդ ձայները լավ միտք են։ Ես պետք է փորձեմ դա։
|
Ինչպե՞ս են Զայնաբի նոր ծրագիրը աշխատում ....
|
Ես չեմ սիրում ընդունել այն, բայց նրանք լավն են, եւ արագ '. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ես չեմ սիրում ընդունել այն, բայց նրանք լավն են, եւ արագ '. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Այսպիսով դուք կդարձնեք Սթրեսը, եւ կկորցնեք մեզ եւ կկորցնեք հաջորդ շաբաթ:
|
Այսպիսով դուք կդարձնեք Սթրեսը, եւ կկորցնեք մեզ եւ կկորցնեք հաջորդ շաբաթ:
|
Այն ավելի մոտ կլինի, բայց մենք այն կկրճատենք:
|
Այն ավելի մոտ կլինի, բայց մենք այն կկրճատենք:
|
Բարի գալուց հետո, սկսենք մեզ վճարել, մենք այլեւս Վիկի պարկերի կարիք չենք ունենա։
|
Բարի գալուց հետո, սկսենք մեզ վճարել, մենք այլեւս Վիկի պարկերի կարիք չենք ունենա։
|
Եվ եթե մենք դրանց կարիք չունեինք, մենք չէինք ունենա Զայնաբի կարիքը:
|
Իսկ դո ՞ ւք ինչ եք սիրում ճաշ պատրաստել ։
|
Այո, ես շատ եմ սիրում ճաշ պատրաստել։ Ես գտա այս շոբբիը, երբ 12 տարի գնեցի։
|
Այո, ես շատ եմ սիրում ճաշ պատրաստել։ Ես գտա այս շոբբիը, երբ 12 տարի գնեցի։
|
Ինչու՞ եք այն սիրում ..
|
Ինչու՞ եք այն սիրում ..
|
Ինձ դուր է գալիս համեղ կերակուրներ պատրաստելը ։
|
Ինձ դուր է գալիս համեղ կերակուրներ պատրաստելը ։
|
Հիանալի է:
|
Հիանալի է:
|
Եվ ես սիրում եմ նոր բաղադրատոմսեր, որոնք ես սովորաբար փորձում եմ ընկերներիս հետ . . . . . .
|
Եվ ես սիրում եմ նոր բաղադրատոմսեր, որոնք ես սովորաբար փորձում եմ ընկերներիս հետ . . . . . .
|
Հուսով եմ, որ հնարավորություն կունենամ այն համտեսելու։ Մի մոռացեք ասել ինձ։
|
Հուսով եմ, որ հնարավորություն կունենամ այն համտեսելու։ Մի մոռացեք ասել ինձ։
|
Ինչ խոսք, ___________ ։
|
Որեւէ տուն. Ջուլիետ...
|
Ես խոհանոցում եմ... թույլ տվեք ինքներդ ձեզ.
|
Ես խոհանոցում եմ... թույլ տվեք ինքներդ ձեզ.
|
Դուք իսկապես աշխատում եք փոթորիկ ...
|
Դուք իսկապես աշխատում եք փոթորիկ ...
|
Գիտեմ, նույնիսկ երաժիշտ եմ աշխատել:
|
Գիտեմ, նույնիսկ երաժիշտ եմ աշխատել:
|
Դուք նման եք ճաշ պատրաստող հյուրասենյակի, միաձուլված.
|
Դուք նայում եք այսքան կատուն եւ առողջ.
|
Շնորհակալություն։ Ես պարզապես վերադարձա ամռան ճամբարից։
|
Շնորհակալություն։ Ես պարզապես վերադարձա ամռան ճամբարից։
|
Ինչպե ՞ ս ։
|
Ինչպե ՞ ս ։
|
Ես առաջին անգամ փորձեցի այդքան շատ բաներ:
|
Ես առաջին անգամ փորձեցի այդքան շատ բաներ:
|
Ինչպիսի ՞ ։
|
Ինչպիսի ՞ ։
|
Ես գնացի նավարկելու, ձկնորսությամբ զբաղվելու եւ ձիով հեծած ։
|
Ես գնացի նավարկելու, ձկնորսությամբ զբաղվելու եւ ձիով հեծած ։
|
Ես այնքա ՜ ն նախանձոտ եմ ։
|
Ես այնքա ՜ ն նախանձոտ եմ ։
|
Այդ խորհուրդները շատ լավն էին. ամենալավ ամռանը ամենալավ ամռանը էր ։
|
Դայան, Դուք նմանու՞մ եք այն գարեջուրը, որ ես տվել եմ ձեզ.
|
Բայց ճշմարտությունն ասում եմ ձեզ, ես հագնում եմ կտոր կտոր կտոր կտոր ։
|
Բայց ճշմարտությունն ասում եմ ձեզ, ես հագնում եմ կտոր կտոր կտոր կտոր ։
|
Ես ցավում էի, բայց գիտեի, որ դա . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Ես ցավում էի, բայց գիտեի, որ դա . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
|
Շնորհակալություն նույն ______________________ ։
|
Օհ, օհ, օհ...
|
Բոլոր իրավունքները Բիլ:
|
Բոլոր իրավունքները Բիլ:
|
Ե՞րբ...
|
Ե՞րբ...
|
Հետո դու պետք է գնաս աշխատելու _________ ։
|
Հետո դու պետք է գնաս աշխատելու _________ ։
|
Ճանապարհորդություն
|
Ճանապարհորդություն
|
Երեսուն րոպե ճաշի ժամին:
|
Երեսուն րոպե ճաշի ժամին:
|
Օհ, ոչ ...
|
Օհ, ոչ ...
|
Օգտագործել աստիճանները, երբեք բարձրագույն ____________
|
End of preview. Expand
in Data Studio
YAML Metadata
Warning:
empty or missing yaml metadata in repo card
(https://huggingface.co/docs/hub/datasets-cards)
DailyDialog Armenian (Seq2Seq Format)
This dataset is a translated version of the DailyDialog dataset, where all dialog lines have been translated into Armenian. It is structured in Seq2Seq format, which makes it suitable for training conversational AI models, machine translation models, or general-purpose sequence-to-sequence learning systems.
📚 Dataset Description
The original DailyDialog dataset consists of multi-turn dialogues on daily life topics. Each dialogue contains several utterances and is rich in emotional and communicative intent.
In this version:
- All utterances are translated into Eastern Armenian.
- Dialogues are flattened into consecutive sentence pairs.
- Format is compatible with Seq2Seq training, where:
inputis a line from the dialogue.responseis the next consecutive line.
📁 File Format
The dataset is provided as a .csv file with the following structure:
| input | response |
|---|---|
| Բարեւ, ինչպե՞ս ես։ | Լավ եմ, շնորհակալ եմ։ Դու՞։ |
| Լավ եմ։ Ինչ նորություն կա։ | Ոչինչ առանձնահատուկ։ |
Each row represents a source-target sentence pair.
📊 Dataset Stats
- Total sentence pairs: ~76,000+
- Language: Armenian (Eastern)
✅ Use Cases
- Armenian chatbot training
- Dialogue modeling in low-resource languages
- Seq2Seq experiments
- Language model fine-tuning
- Downloads last month
- 12