chosen
listlengths 2
2
| rejected
listlengths 2
2
| prompt
stringlengths 1
6.27k
| question
stringlengths 1
6.27k
| id
stringlengths 36
36
| source
stringclasses 1
value | system
stringclasses 1
value |
---|---|---|---|---|---|---|
[
{
"content": "اكمل الفقرة التالية:\n\nإيناس لشهب\nتؤكد إيناس لشهب (46 عاما)، وهي أم لـ7 أطفال وتعيش في نيس؛ أنها تقدمت بطلب للحصول على الجنسية مرتين وحُرمت منها مرة بسبب الحجاب.\n\nوترى لشهب أن \"المجتمع الفرنسي يركز بشكل",
"role": "user"
},
{
"content": "كبير على الحجاب، لكنه لا يؤذي أحدا. يعتقد معظم الناس أن المرأة المحجبة امرأة خاضعة، وأنها مضطهدة؛ لكنني حرة، هذا اختياري، وهذه حياتي\".",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اكمل الفقرة التالية:\n\nإيناس لشهب\nتؤكد إيناس لشهب (46 عاما)، وهي أم لـ7 أطفال وتعيش في نيس؛ أنها تقدمت بطلب للحصول على الجنسية مرتين وحُرمت منها مرة بسبب الحجاب.\n\nوترى لشهب أن \"المجتمع الفرنسي يركز بشكل",
"role": "user"
},
{
"content": "كبير على مظهرها الخارجي، وأنها تتعرض للتمييز بسبب ارتدائها الحجاب. وتضيف: \"أشعر أنهم يريدونني أن أتخلى عن ديني، وأن أكون مثلهم، وهذا أمر صعب لأن ديني هو كل ما أملكه",
"role": "assistant"
}
]
| اكمل الفقرة التالية:
إيناس لشهب
تؤكد إيناس لشهب (46 عاما)، وهي أم لـ7 أطفال وتعيش في نيس؛ أنها تقدمت بطلب للحصول على الجنسية مرتين وحُرمت منها مرة بسبب الحجاب.
وترى لشهب أن "المجتمع الفرنسي يركز بشكل | اكمل الفقرة التالية:
إيناس لشهب
تؤكد إيناس لشهب (46 عاما)، وهي أم لـ7 أطفال وتعيش في نيس؛ أنها تقدمت بطلب للحصول على الجنسية مرتين وحُرمت منها مرة بسبب الحجاب.
وترى لشهب أن "المجتمع الفرنسي يركز بشكل | e9d7fc99-06ed-422a-a550-3e3953fa4fd1 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "إقرأ التغريدة التالية : يعني \"بموافقتنا\" لأن دمشق صايرة موسكو. ثم حلل سخريتها.",
"role": "user"
},
{
"content": "المشاعر في التغريدة السابقة ساخرة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "إقرأ التغريدة التالية : يعني \"بموافقتنا\" لأن دمشق صايرة موسكو. ثم حلل سخريتها.",
"role": "user"
},
{
"content": "التغريدة تقارن دمشق بالعاصمة الروسية موسكو، وتستخدم كلمة \"صايرة\" التي تشير إلى التغيير أو التحول الدراماتيكي. الكاتب يشير إلى أن دمشق أصبحت باردة جداً مثل موسكو، ربما بسبب الظروف المناخية القاسية أو الأحداث السياسية أو",
"role": "assistant"
}
]
| إقرأ التغريدة التالية : يعني "بموافقتنا" لأن دمشق صايرة موسكو. ثم حلل سخريتها. | إقرأ التغريدة التالية : يعني "بموافقتنا" لأن دمشق صايرة موسكو. ثم حلل سخريتها. | e4a5c5fe-e584-4fb2-ba06-3c1762deca81 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اجب على السؤال التالي: من هو مؤلف سلسلة حرب النجوم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "جورج لوكاس هو المؤسس والمؤلف الرئيسي لسلسلة أفلام \"حرب النجوم\" (Star Wars). لوكاس كتب وأخرج الفيلم الأصلي الذي صدر في عام 1977، والذي يعرف بعنوان \"حرب النجوم: الحلقة الرابعة - ستار وورز\"، وكان هذا الفيلم البداية للسلسلة التي توسعت لتشمل عدة أفلام، وسلاسل تلفزيونية، وكتب، ومنتجات أخرى.\n\nجورج لوكاس (George Lucas) هو مخرج أمريكي ومنتج سينمائي، وُلد في 14 مايو 1944 في مدينة موديستو بولاية كاليفورنيا. اشتهر لوكاس بتأسيسه لشركة لوكاس فيلمز (Lucasfilm) وبتطويره لإحدى أشهر السلاسل السينمائية في تاريخ السينما، وهي \"حرب النجوم\" (Star Wars).\n\nبدأت مسيرته السينمائية بالكتابة والإخراج في أوائل السبعينيات. لكن النجاح الحقيقي جاء مع صدور فيلم \"حرب النجوم: الحلقة الرابعة - ستار وورز\" (Star Wars: Episode IV - A New Hope) في عام 1977، الذي أخذ العالم بعاصفة وأصبح ظاهرة ثقافية. كما قام بإخراج وكتابة عدة أفلام في السلسلة.\n\nوبالإضافة إلى \"حرب النجوم\"، قام لوكاس بتأسيس شركات أخرى مثل إنديانا جونز، وتطوير تقنيات السينما والتأثيرات البصرية من خلال شركته الأخرى إلكترونيك آرتس (Industrial Light & Magic).\n\nترك لوكاس بصمته الكبيرة في صناعة السينما وأسهم بشكل كبير في تشكيل السلسلة السينمائية الشهيرة \"حرب النجوم\"، واستمرت تأثيراته على الثقافة الشعبية وصناعة السينما لعقود طويلة.\n\n\n",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اجب على السؤال التالي: من هو مؤلف سلسلة حرب النجوم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "جورج لوكاس هو مخرج وكاتب ومنتج أفلام أمريكي، وهو مؤلف سلسلة أفلام حرب النجوم الشهيرة. بدأ لوكاس مغامرة \"حرب النجوم\" في عام 1973 عندما كتب السيناريو الأول لفيلم \"حرب النجوم: أمل جديد\"، والذي تم إصد",
"role": "assistant"
}
]
| اجب على السؤال التالي: من هو مؤلف سلسلة حرب النجوم؟ | اجب على السؤال التالي: من هو مؤلف سلسلة حرب النجوم؟ | 894e95fe-a135-459a-a5f7-1f8912c7627d | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما إسم أول كوكب حطت عليه مركبة (باث فيندر) ؟",
"role": "user"
},
{
"content": " - كوكب المريخ",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما إسم أول كوكب حطت عليه مركبة (باث فيندر) ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "المريخ",
"role": "assistant"
}
]
| ما إسم أول كوكب حطت عليه مركبة (باث فيندر) ؟ | ما إسم أول كوكب حطت عليه مركبة (باث فيندر) ؟ | ee730c40-93b4-477d-8c42-ce343f61b2bb | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "*أين أسست الدولة الفاطمية ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "تونس",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "*أين أسست الدولة الفاطمية ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الدولة الفاطمية، المعروفة أيضًا باسم خلافة فاطميين، تأسست في عام 909 م في شمال أفريقيا، تحديدا في مدينة سجلماسة في المغرب. تأسست على يد عبيد الله المهدي، وهو من سلالة إسماعيلية شيعية، الذي أعلن",
"role": "assistant"
}
]
| *أين أسست الدولة الفاطمية ؟ | *أين أسست الدولة الفاطمية ؟ | 43c6bec6-5309-4b37-91ee-aa98b5beb78a | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هو بيع السلم ؟\nا",
"role": "user"
},
{
"content": "لإجابة: بيع شيء موصوف في السنة بلفظ السلم أو السلف.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هو بيع السلم ؟\nا",
"role": "user"
},
{
"content": "بيع السلم في التجارة هو بيع بعكس بيع السلع الآجلة أو المؤجلة، حيث يدفع ثمن السلعة قبل تسلمها بوقت قصير، أي أن تسليم السلعة يتم بعد قبض الثمن مباشرة، أو بعد فترة قصيرة لا تجاوز عادة ثلاثة أشهر",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هو بيع السلم ؟
ا | السؤال: ما هو بيع السلم ؟
ا | 28525446-0d39-4f57-bfed-a48586e30d05 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "بناء: تشييد\n\n(أ) إعدام: قتل\n(ب) صلاح: تعيم\n(ج) موز: فاكهة\n(د) تذكر: فهم\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة (ب) صلاح: تعليم، حيث إن التشييد يحتاج بناء، والتعليم يحتاج إصلاح.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "بناء: تشييد\n\n(أ) إعدام: قتل\n(ب) صلاح: تعيم\n(ج) موز: فاكهة\n(د) تذكر: فهم\n",
"role": "user"
},
{
"content": "بناء: (د) تذكر: فهم \n\nإعدام: (أ) قتل\n\nصلاح: (ب) تعلم \n\nموز: (ج) فاكهة.",
"role": "assistant"
}
]
| بناء: تشييد
(أ) إعدام: قتل
(ب) صلاح: تعيم
(ج) موز: فاكهة
(د) تذكر: فهم
| بناء: تشييد
(أ) إعدام: قتل
(ب) صلاح: تعيم
(ج) موز: فاكهة
(د) تذكر: فهم
| b9c51a04-a3a1-4858-b5e1-27dcfd7fa456 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "قم بتلخيص المقال التالي: من الضروري أن تتعلم الحزم والمودة فيما يتعلق باستجابتك تجاه المواقف المحبطة، وهي الخطوة الأولى في التعامل مع الحالة النفسية التي قد تصيبك نتيجة سلسلة الإحباطات الحياتية. تحلّ بالقوة من خلال إعلاء رأيك والتصرف بحزم وتغيير البيئة المحيطة بك من أجل تجنب الإحباطات المستقبلية. إن التصرف بحزم يختلف تمامًا عن التصرف بعنف وغضب. حاول التحدث بنبرة واضحة وحافظ على التواصل البصري مع الشخص المقابل، واهتم أيضًا بكونك مستمع فعال. إن التواصل بحزم يزيد من ثقتك بالذات، ويجبر الآخرين على احترامك، ويحسن من مهاراتك في حل الخلافات واتخاذ القرارات. جميعنا نختلف عن بعضنا البعض، ففي بعض الأحيان ستقابل أشخاصًا لا تشعر بالراحة تجاه وجودهم حولك، وفي المقابل سيشعر البعض الآخر بذات الشعور تجاهك. من الضروري إذن أن تتفهم هذه المسألة، فذلك هو المفتاح الأساسي للتعامل مع الموقف، وعليك أن تفهم أن ليس جميع من حولك يُفترض بهم أن يكونوا أصدقاء لك، وهذا لا يعني أنك أو أن الشخص الآخر ذو طباع سيئة. إن التوافق بين الأشخاص من الأمور التي يمكن أن تتم إما برفق أو بشكل دفاعي، وتذكر أنه عندما يقوم شخص ما بإحباطك، فإن المشكلة تكمن فيه هو وليس فيك أنت. إليك بعض الأسباب التي يميل على أساسها الأشخاص نحو انتقاد الآخرين:: شعورهم بالتهديد من قدراتك وجاذبيتك. لهذا يحاولون إثارة المشاكل بينكما. لديهم قلق بخصوص دوافعك ومهاراتك وأدائك ومشاركاتك. يشعرون أنهم لا يبذلون نفس مقدار العمل الذي تقوم به ضمن الفريق. لديهم بعض الاحتياجات غير المُشبعة. لديهم شخصيات تميل إلى التحكم وأخذ زمام الأمور. يشعرون بأحقيتهم في معاملة خاصة، ويشعرون أنهم لا يحصلون عليها. يحاولون أن يظهروك بشكل سئ من أجل استغلال الفرصة لتحسين موقفهم العملي. يشعرون بعدم الأمان ويسعون لإصلاح ذلك بشكل مبالغ فيه. يشعرون أنك تُظهرهم بمظهر سئ أمام الآخرين. من السهل أن تصاب بشعور كونك الضحية عندما تواجه مواقف الإحباطات من الغير، ولكن عليك أن تنتبه إلى الاختيارات المتعددة المتاحة أمامك للتعامل مع الموقف والاستجابة بشكل مختلف يدفعك للأمام. على سبيل المثال، إذا حاول أحد زملاء المدرسة إحباطك باستمرار، تذكر أنه من الممكن أن تتجاهله بشكل تام، إذا كنت تشعر أن هذه ليست الطريقة المثلى لحل المشكلة، فكر في شخص ما يمكنه التدخل لمساعدتك في اتخاذ إجراء حاسم بينك وبين زميلك. تذكر أنه متاح أمامك اختيار النقاش وتدعيم قضيتك في الاجتماعات العامة، وكذلك تصحيح المفاهيم الخاطئة بخصوص رأيك.. أخبر أصدقائك وعائلتك أنك تهتم بمعرفة آرائهم وأفكارهم، لكن هذا لا يعني اتفاقك مع هذه الأفكار بالضرورة. على حسب الموقف، يمكنك أن ترد بحزم بجملة مثل: \"دعونا نتفق على جواز الاختلاف فى الآراء.\" عليك أن تتفهم أن الأطفال والمراهقين الذين يتصرفون بعنف قد يكون لمشاعرهم تلك مبرر، ولكن عليك أن تخبرهم أنه من الضروري أن يعملوا على تطوير أسلوب أكثر احترامًا في إيصال مشاعرهم.. في حال تعرضت للإحباط، فقد تشعر بالحرج أو الضيق أو الظلم. هذه المشاعر لا بأس من مواجهتها، ولكن تذكر أن أمامك اختيار ألا تعلق معها.فكر في الموقف كنوع من التجربة التعليمية التي تضيف لك خبرة حياتية، وتُعدك للمواقف المستقبلية الشبيهة. تذكر أن الحياة مليئة بالمواقف، وأن استجابتنا لهذه المواقف هي التي تحدد إما أننا سنستسلم للحزن والإحباط، أم أننا سنتعلم من الموقف ونستكمل حياتنا بشكل طبيعي. افهم ما حدث طبقًا لمبادئك. اسأل نفسك طبقًا لمبادئك، ما الذي تم على نحو جيد؟ ما الذي لم يسر على ما يُرام؟ ماذا يمكنني فعله بشكل أفضل في المرة القادمة؟ جرّب ممارسة التفكير اليقظ في التو واللحظة. جرّب ألا تفكر في شعورك بالإحباط للحظة، واسأل نفسك ما الذي يشرحه الموقف عن الشخص الآخر الذي قام بإحباطك. من السهل أن ترى الأمور بواقعية، فنحن نميل إلى إحباط أنفسنا من خلال التفكير بالأمور والتقييمات السلبية للموقف. إليك بعض الأمثلة على نماذج التفكير التي تعيق رؤيتنا للموقف بوضوح: التنبؤ بالحظ التعس، من خلال التفكير في أن الأمور ستميل نحو الأسوأ دون أيّة أساسات واضحة لهذا التنبؤ. التفكير الأبيض والأسود، عندما نفكر في الموقف من منطلق الحدود القصوى وحسب، إما أن الموقف سينتهي نهاية جيدة أو نهاية سيئة، مع تجاهل فكرة أن الأمور تكون أكثر تعقيدًا من أن تنتهي على هذا النحو المستقطب. قراءة تفكير الآخرين، عندما نظن أننا على علم بما يفكر فيه الأخرون، وبالتحديد تفكيرهم السئ بنا. في الواقع نحن لا نعرف أي من هذه الأشياء. وضع العناوين، عندما نختار أن نضع عنوانًا لتصرف أو موقف ما على أنه \"غبي\" أو \"قبيح\"، تذكر أن الأشخاص أكثر تعقيدًا من أن يتم تلخيص تصرفاتهم في كلمة واحدة. كما أن هذه العناوين من الأمور السلبية التي تجعلنا ننسى عوامل أخرى كثيرة لها دور في حدوث الموقف. من السهل أن تسأل نفسك \"لماذا أنا؟\" في المواقف الصعبة، ولكن أن تعلق في هذا السؤال وهذا التفكير لمدة يجعل من الصعب عليك أن تفهم مغزى الموقف وأن تتعلم منه. اعمل على ذلك من خلال تغيير سؤال مثل \"لماذا أنا\" إلى أسئلة من طبيعة \"كيف أرى الوضع الآن بخصوص محاولات البعض للقيام بإحباط من حولهم؟\" أو \"كيف لي أن أشارك في منع الأذى الذي يسببه لي الغير بإحباطهم؟\" إن الأشخاص الذين يتحلون بمقاومة قوية يكون لديهم القدرة على فهم المغزى من معاناتهم. هذا يعني أن أمثلة هذه المواقف على الرغم من كونها غير مريحة إلا أنها قد تساهم في تعليمنا الكثير. في بعض الأوقات ستجد أن مواقف الإحباطات تلك لا علاقة لها بكونك أو بطبيعتك، وهذا يعني أن الأمر قد لا يتطلب حتى أن تهتم بالتفكير فيه. فكر في تفاهة فكرة أن تحكم على نفسك بناء على موقف واحد وحسب. كيف لك أن تسمح لنفسك أن تقرر مسار حياتك بناء على موقف أو رأي واحد من شخص آخر؟ فكرة غير صائبة، أليس كذلك؟ تذكر أنك أكثر تعقيدًا من مجرد موقف واحد وحسب أو محاولة إحباط عابرة واجهتها. هناك العديد من الأمور التي لا نتمكن من التحكم بها في الحياة ومنها قرارات الآخرين. ولهذا يمكنك التعافي من الإحباطات من خلال التفكير بإيجابية وفي تأثير ذلك على حياتك لاحقًا.قم بتحويل تفكيرك نحو شئ يمكنك التحكم به مثل مشروع فني معين أو تحدي ما أو فرض من فروض المدرسة أو مهمة عمل. قم بالتركيز على أدائك في هذا الأمر وكيف أنك تقوم ببذل مجهود متميز في تنفيذه. من الضروري أن تحصل على دعم من حولك من أصدقاء وعائلة وغيرهم من أجل مواجهة الإحباطات. تأكد من وجود أشخاص في حياتك تشعر نحوهم بالراحة وتشاركهم كل تجاربك دون خشية إصدار الأحكام على تصرفاتك. حافظ على هذا الدعم قريبًا منك. فكر في الأشخاص المقربين لقلبك عندما تشعر بالإحباط بسبب موقف ما. كيف تشعر تجاه وجودك إلى جانبهم؟ كيف يرون شخصيتك؟ هكذا تصبح الشخص الذين يفكرون به دومًا حتى مع عدم وجودهم الفعلي جوارك. في حال كنت تتعرض للمضايقات والإحباطات من نفس الأشخاص، فقد تكون معرضًا للتنمر، وهي المسألة التي تتطلب التعامل معها بجدية من طرف معلميك أو مسئولي العمل أو الوالديْن. هذه بعض علامات تعرضك للتنمر التي تستدعي حصولك على المساعدة: تشمل الإحباطات توجيه بعض التهديدات ونشر الشائعات والتعدي اللفظي أو الجسدي والاستبعاد المتعمد. لدي الشخص المتنمر سلطة أو حظوة أكثر منك، مثل القوة الجسدية أو الشعبية أو إطلاعه على معلومات يمكنها إيذائك. تكرار التصرفات المتنمرة واحتمالية حدوثها باستمرار..",
"role": "user"
},
{
"content": "هذا تلخيص للمقال: الاستجابة للمواقف بمودة. تقبل الواقع. انتبه إلى الاختيارات المتاحة أمامك. تعلم إعادة رؤية الموقف من منظور مختلف. افحص تفكيرك تحسبًا لمصائد السلبية. حاول فهم المغزى من مواقف الإحباطات. اضحك على هذه المواقف. قم بتحويل تفكيرك إلى شئ ما يمكنك التحكم به. احصل على الدعم الاجتماعي. حدد الوقت الذي تحتاج فيه إلى المساعدة الخارجية.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "قم بتلخيص المقال التالي: من الضروري أن تتعلم الحزم والمودة فيما يتعلق باستجابتك تجاه المواقف المحبطة، وهي الخطوة الأولى في التعامل مع الحالة النفسية التي قد تصيبك نتيجة سلسلة الإحباطات الحياتية. تحلّ بالقوة من خلال إعلاء رأيك والتصرف بحزم وتغيير البيئة المحيطة بك من أجل تجنب الإحباطات المستقبلية. إن التصرف بحزم يختلف تمامًا عن التصرف بعنف وغضب. حاول التحدث بنبرة واضحة وحافظ على التواصل البصري مع الشخص المقابل، واهتم أيضًا بكونك مستمع فعال. إن التواصل بحزم يزيد من ثقتك بالذات، ويجبر الآخرين على احترامك، ويحسن من مهاراتك في حل الخلافات واتخاذ القرارات. جميعنا نختلف عن بعضنا البعض، ففي بعض الأحيان ستقابل أشخاصًا لا تشعر بالراحة تجاه وجودهم حولك، وفي المقابل سيشعر البعض الآخر بذات الشعور تجاهك. من الضروري إذن أن تتفهم هذه المسألة، فذلك هو المفتاح الأساسي للتعامل مع الموقف، وعليك أن تفهم أن ليس جميع من حولك يُفترض بهم أن يكونوا أصدقاء لك، وهذا لا يعني أنك أو أن الشخص الآخر ذو طباع سيئة. إن التوافق بين الأشخاص من الأمور التي يمكن أن تتم إما برفق أو بشكل دفاعي، وتذكر أنه عندما يقوم شخص ما بإحباطك، فإن المشكلة تكمن فيه هو وليس فيك أنت. إليك بعض الأسباب التي يميل على أساسها الأشخاص نحو انتقاد الآخرين:: شعورهم بالتهديد من قدراتك وجاذبيتك. لهذا يحاولون إثارة المشاكل بينكما. لديهم قلق بخصوص دوافعك ومهاراتك وأدائك ومشاركاتك. يشعرون أنهم لا يبذلون نفس مقدار العمل الذي تقوم به ضمن الفريق. لديهم بعض الاحتياجات غير المُشبعة. لديهم شخصيات تميل إلى التحكم وأخذ زمام الأمور. يشعرون بأحقيتهم في معاملة خاصة، ويشعرون أنهم لا يحصلون عليها. يحاولون أن يظهروك بشكل سئ من أجل استغلال الفرصة لتحسين موقفهم العملي. يشعرون بعدم الأمان ويسعون لإصلاح ذلك بشكل مبالغ فيه. يشعرون أنك تُظهرهم بمظهر سئ أمام الآخرين. من السهل أن تصاب بشعور كونك الضحية عندما تواجه مواقف الإحباطات من الغير، ولكن عليك أن تنتبه إلى الاختيارات المتعددة المتاحة أمامك للتعامل مع الموقف والاستجابة بشكل مختلف يدفعك للأمام. على سبيل المثال، إذا حاول أحد زملاء المدرسة إحباطك باستمرار، تذكر أنه من الممكن أن تتجاهله بشكل تام، إذا كنت تشعر أن هذه ليست الطريقة المثلى لحل المشكلة، فكر في شخص ما يمكنه التدخل لمساعدتك في اتخاذ إجراء حاسم بينك وبين زميلك. تذكر أنه متاح أمامك اختيار النقاش وتدعيم قضيتك في الاجتماعات العامة، وكذلك تصحيح المفاهيم الخاطئة بخصوص رأيك.. أخبر أصدقائك وعائلتك أنك تهتم بمعرفة آرائهم وأفكارهم، لكن هذا لا يعني اتفاقك مع هذه الأفكار بالضرورة. على حسب الموقف، يمكنك أن ترد بحزم بجملة مثل: \"دعونا نتفق على جواز الاختلاف فى الآراء.\" عليك أن تتفهم أن الأطفال والمراهقين الذين يتصرفون بعنف قد يكون لمشاعرهم تلك مبرر، ولكن عليك أن تخبرهم أنه من الضروري أن يعملوا على تطوير أسلوب أكثر احترامًا في إيصال مشاعرهم.. في حال تعرضت للإحباط، فقد تشعر بالحرج أو الضيق أو الظلم. هذه المشاعر لا بأس من مواجهتها، ولكن تذكر أن أمامك اختيار ألا تعلق معها.فكر في الموقف كنوع من التجربة التعليمية التي تضيف لك خبرة حياتية، وتُعدك للمواقف المستقبلية الشبيهة. تذكر أن الحياة مليئة بالمواقف، وأن استجابتنا لهذه المواقف هي التي تحدد إما أننا سنستسلم للحزن والإحباط، أم أننا سنتعلم من الموقف ونستكمل حياتنا بشكل طبيعي. افهم ما حدث طبقًا لمبادئك. اسأل نفسك طبقًا لمبادئك، ما الذي تم على نحو جيد؟ ما الذي لم يسر على ما يُرام؟ ماذا يمكنني فعله بشكل أفضل في المرة القادمة؟ جرّب ممارسة التفكير اليقظ في التو واللحظة. جرّب ألا تفكر في شعورك بالإحباط للحظة، واسأل نفسك ما الذي يشرحه الموقف عن الشخص الآخر الذي قام بإحباطك. من السهل أن ترى الأمور بواقعية، فنحن نميل إلى إحباط أنفسنا من خلال التفكير بالأمور والتقييمات السلبية للموقف. إليك بعض الأمثلة على نماذج التفكير التي تعيق رؤيتنا للموقف بوضوح: التنبؤ بالحظ التعس، من خلال التفكير في أن الأمور ستميل نحو الأسوأ دون أيّة أساسات واضحة لهذا التنبؤ. التفكير الأبيض والأسود، عندما نفكر في الموقف من منطلق الحدود القصوى وحسب، إما أن الموقف سينتهي نهاية جيدة أو نهاية سيئة، مع تجاهل فكرة أن الأمور تكون أكثر تعقيدًا من أن تنتهي على هذا النحو المستقطب. قراءة تفكير الآخرين، عندما نظن أننا على علم بما يفكر فيه الأخرون، وبالتحديد تفكيرهم السئ بنا. في الواقع نحن لا نعرف أي من هذه الأشياء. وضع العناوين، عندما نختار أن نضع عنوانًا لتصرف أو موقف ما على أنه \"غبي\" أو \"قبيح\"، تذكر أن الأشخاص أكثر تعقيدًا من أن يتم تلخيص تصرفاتهم في كلمة واحدة. كما أن هذه العناوين من الأمور السلبية التي تجعلنا ننسى عوامل أخرى كثيرة لها دور في حدوث الموقف. من السهل أن تسأل نفسك \"لماذا أنا؟\" في المواقف الصعبة، ولكن أن تعلق في هذا السؤال وهذا التفكير لمدة يجعل من الصعب عليك أن تفهم مغزى الموقف وأن تتعلم منه. اعمل على ذلك من خلال تغيير سؤال مثل \"لماذا أنا\" إلى أسئلة من طبيعة \"كيف أرى الوضع الآن بخصوص محاولات البعض للقيام بإحباط من حولهم؟\" أو \"كيف لي أن أشارك في منع الأذى الذي يسببه لي الغير بإحباطهم؟\" إن الأشخاص الذين يتحلون بمقاومة قوية يكون لديهم القدرة على فهم المغزى من معاناتهم. هذا يعني أن أمثلة هذه المواقف على الرغم من كونها غير مريحة إلا أنها قد تساهم في تعليمنا الكثير. في بعض الأوقات ستجد أن مواقف الإحباطات تلك لا علاقة لها بكونك أو بطبيعتك، وهذا يعني أن الأمر قد لا يتطلب حتى أن تهتم بالتفكير فيه. فكر في تفاهة فكرة أن تحكم على نفسك بناء على موقف واحد وحسب. كيف لك أن تسمح لنفسك أن تقرر مسار حياتك بناء على موقف أو رأي واحد من شخص آخر؟ فكرة غير صائبة، أليس كذلك؟ تذكر أنك أكثر تعقيدًا من مجرد موقف واحد وحسب أو محاولة إحباط عابرة واجهتها. هناك العديد من الأمور التي لا نتمكن من التحكم بها في الحياة ومنها قرارات الآخرين. ولهذا يمكنك التعافي من الإحباطات من خلال التفكير بإيجابية وفي تأثير ذلك على حياتك لاحقًا.قم بتحويل تفكيرك نحو شئ يمكنك التحكم به مثل مشروع فني معين أو تحدي ما أو فرض من فروض المدرسة أو مهمة عمل. قم بالتركيز على أدائك في هذا الأمر وكيف أنك تقوم ببذل مجهود متميز في تنفيذه. من الضروري أن تحصل على دعم من حولك من أصدقاء وعائلة وغيرهم من أجل مواجهة الإحباطات. تأكد من وجود أشخاص في حياتك تشعر نحوهم بالراحة وتشاركهم كل تجاربك دون خشية إصدار الأحكام على تصرفاتك. حافظ على هذا الدعم قريبًا منك. فكر في الأشخاص المقربين لقلبك عندما تشعر بالإحباط بسبب موقف ما. كيف تشعر تجاه وجودك إلى جانبهم؟ كيف يرون شخصيتك؟ هكذا تصبح الشخص الذين يفكرون به دومًا حتى مع عدم وجودهم الفعلي جوارك. في حال كنت تتعرض للمضايقات والإحباطات من نفس الأشخاص، فقد تكون معرضًا للتنمر، وهي المسألة التي تتطلب التعامل معها بجدية من طرف معلميك أو مسئولي العمل أو الوالديْن. هذه بعض علامات تعرضك للتنمر التي تستدعي حصولك على المساعدة: تشمل الإحباطات توجيه بعض التهديدات ونشر الشائعات والتعدي اللفظي أو الجسدي والاستبعاد المتعمد. لدي الشخص المتنمر سلطة أو حظوة أكثر منك، مثل القوة الجسدية أو الشعبية أو إطلاعه على معلومات يمكنها إيذائك. تكرار التصرفات المتنمرة واحتمالية حدوثها باستمرار..",
"role": "user"
},
{
"content": "يؤكد المقال على أهمية الحزم والتعامل بجدية مع المواقف المحبطة في الحياة، بدلاً من الاستسلام لها والشعور بالإحباط. ويوفر نصائح لاستعادة السيطرة على الموقف والتصرف بحزم دون عدوانية. كما أنه",
"role": "assistant"
}
]
| قم بتلخيص المقال التالي: من الضروري أن تتعلم الحزم والمودة فيما يتعلق باستجابتك تجاه المواقف المحبطة، وهي الخطوة الأولى في التعامل مع الحالة النفسية التي قد تصيبك نتيجة سلسلة الإحباطات الحياتية. تحلّ بالقوة من خلال إعلاء رأيك والتصرف بحزم وتغيير البيئة المحيطة بك من أجل تجنب الإحباطات المستقبلية. إن التصرف بحزم يختلف تمامًا عن التصرف بعنف وغضب. حاول التحدث بنبرة واضحة وحافظ على التواصل البصري مع الشخص المقابل، واهتم أيضًا بكونك مستمع فعال. إن التواصل بحزم يزيد من ثقتك بالذات، ويجبر الآخرين على احترامك، ويحسن من مهاراتك في حل الخلافات واتخاذ القرارات. جميعنا نختلف عن بعضنا البعض، ففي بعض الأحيان ستقابل أشخاصًا لا تشعر بالراحة تجاه وجودهم حولك، وفي المقابل سيشعر البعض الآخر بذات الشعور تجاهك. من الضروري إذن أن تتفهم هذه المسألة، فذلك هو المفتاح الأساسي للتعامل مع الموقف، وعليك أن تفهم أن ليس جميع من حولك يُفترض بهم أن يكونوا أصدقاء لك، وهذا لا يعني أنك أو أن الشخص الآخر ذو طباع سيئة. إن التوافق بين الأشخاص من الأمور التي يمكن أن تتم إما برفق أو بشكل دفاعي، وتذكر أنه عندما يقوم شخص ما بإحباطك، فإن المشكلة تكمن فيه هو وليس فيك أنت. إليك بعض الأسباب التي يميل على أساسها الأشخاص نحو انتقاد الآخرين:: شعورهم بالتهديد من قدراتك وجاذبيتك. لهذا يحاولون إثارة المشاكل بينكما. لديهم قلق بخصوص دوافعك ومهاراتك وأدائك ومشاركاتك. يشعرون أنهم لا يبذلون نفس مقدار العمل الذي تقوم به ضمن الفريق. لديهم بعض الاحتياجات غير المُشبعة. لديهم شخصيات تميل إلى التحكم وأخذ زمام الأمور. يشعرون بأحقيتهم في معاملة خاصة، ويشعرون أنهم لا يحصلون عليها. يحاولون أن يظهروك بشكل سئ من أجل استغلال الفرصة لتحسين موقفهم العملي. يشعرون بعدم الأمان ويسعون لإصلاح ذلك بشكل مبالغ فيه. يشعرون أنك تُظهرهم بمظهر سئ أمام الآخرين. من السهل أن تصاب بشعور كونك الضحية عندما تواجه مواقف الإحباطات من الغير، ولكن عليك أن تنتبه إلى الاختيارات المتعددة المتاحة أمامك للتعامل مع الموقف والاستجابة بشكل مختلف يدفعك للأمام. على سبيل المثال، إذا حاول أحد زملاء المدرسة إحباطك باستمرار، تذكر أنه من الممكن أن تتجاهله بشكل تام، إذا كنت تشعر أن هذه ليست الطريقة المثلى لحل المشكلة، فكر في شخص ما يمكنه التدخل لمساعدتك في اتخاذ إجراء حاسم بينك وبين زميلك. تذكر أنه متاح أمامك اختيار النقاش وتدعيم قضيتك في الاجتماعات العامة، وكذلك تصحيح المفاهيم الخاطئة بخصوص رأيك.. أخبر أصدقائك وعائلتك أنك تهتم بمعرفة آرائهم وأفكارهم، لكن هذا لا يعني اتفاقك مع هذه الأفكار بالضرورة. على حسب الموقف، يمكنك أن ترد بحزم بجملة مثل: "دعونا نتفق على جواز الاختلاف فى الآراء." عليك أن تتفهم أن الأطفال والمراهقين الذين يتصرفون بعنف قد يكون لمشاعرهم تلك مبرر، ولكن عليك أن تخبرهم أنه من الضروري أن يعملوا على تطوير أسلوب أكثر احترامًا في إيصال مشاعرهم.. في حال تعرضت للإحباط، فقد تشعر بالحرج أو الضيق أو الظلم. هذه المشاعر لا بأس من مواجهتها، ولكن تذكر أن أمامك اختيار ألا تعلق معها.فكر في الموقف كنوع من التجربة التعليمية التي تضيف لك خبرة حياتية، وتُعدك للمواقف المستقبلية الشبيهة. تذكر أن الحياة مليئة بالمواقف، وأن استجابتنا لهذه المواقف هي التي تحدد إما أننا سنستسلم للحزن والإحباط، أم أننا سنتعلم من الموقف ونستكمل حياتنا بشكل طبيعي. افهم ما حدث طبقًا لمبادئك. اسأل نفسك طبقًا لمبادئك، ما الذي تم على نحو جيد؟ ما الذي لم يسر على ما يُرام؟ ماذا يمكنني فعله بشكل أفضل في المرة القادمة؟ جرّب ممارسة التفكير اليقظ في التو واللحظة. جرّب ألا تفكر في شعورك بالإحباط للحظة، واسأل نفسك ما الذي يشرحه الموقف عن الشخص الآخر الذي قام بإحباطك. من السهل أن ترى الأمور بواقعية، فنحن نميل إلى إحباط أنفسنا من خلال التفكير بالأمور والتقييمات السلبية للموقف. إليك بعض الأمثلة على نماذج التفكير التي تعيق رؤيتنا للموقف بوضوح: التنبؤ بالحظ التعس، من خلال التفكير في أن الأمور ستميل نحو الأسوأ دون أيّة أساسات واضحة لهذا التنبؤ. التفكير الأبيض والأسود، عندما نفكر في الموقف من منطلق الحدود القصوى وحسب، إما أن الموقف سينتهي نهاية جيدة أو نهاية سيئة، مع تجاهل فكرة أن الأمور تكون أكثر تعقيدًا من أن تنتهي على هذا النحو المستقطب. قراءة تفكير الآخرين، عندما نظن أننا على علم بما يفكر فيه الأخرون، وبالتحديد تفكيرهم السئ بنا. في الواقع نحن لا نعرف أي من هذه الأشياء. وضع العناوين، عندما نختار أن نضع عنوانًا لتصرف أو موقف ما على أنه "غبي" أو "قبيح"، تذكر أن الأشخاص أكثر تعقيدًا من أن يتم تلخيص تصرفاتهم في كلمة واحدة. كما أن هذه العناوين من الأمور السلبية التي تجعلنا ننسى عوامل أخرى كثيرة لها دور في حدوث الموقف. من السهل أن تسأل نفسك "لماذا أنا؟" في المواقف الصعبة، ولكن أن تعلق في هذا السؤال وهذا التفكير لمدة يجعل من الصعب عليك أن تفهم مغزى الموقف وأن تتعلم منه. اعمل على ذلك من خلال تغيير سؤال مثل "لماذا أنا" إلى أسئلة من طبيعة "كيف أرى الوضع الآن بخصوص محاولات البعض للقيام بإحباط من حولهم؟" أو "كيف لي أن أشارك في منع الأذى الذي يسببه لي الغير بإحباطهم؟" إن الأشخاص الذين يتحلون بمقاومة قوية يكون لديهم القدرة على فهم المغزى من معاناتهم. هذا يعني أن أمثلة هذه المواقف على الرغم من كونها غير مريحة إلا أنها قد تساهم في تعليمنا الكثير. في بعض الأوقات ستجد أن مواقف الإحباطات تلك لا علاقة لها بكونك أو بطبيعتك، وهذا يعني أن الأمر قد لا يتطلب حتى أن تهتم بالتفكير فيه. فكر في تفاهة فكرة أن تحكم على نفسك بناء على موقف واحد وحسب. كيف لك أن تسمح لنفسك أن تقرر مسار حياتك بناء على موقف أو رأي واحد من شخص آخر؟ فكرة غير صائبة، أليس كذلك؟ تذكر أنك أكثر تعقيدًا من مجرد موقف واحد وحسب أو محاولة إحباط عابرة واجهتها. هناك العديد من الأمور التي لا نتمكن من التحكم بها في الحياة ومنها قرارات الآخرين. ولهذا يمكنك التعافي من الإحباطات من خلال التفكير بإيجابية وفي تأثير ذلك على حياتك لاحقًا.قم بتحويل تفكيرك نحو شئ يمكنك التحكم به مثل مشروع فني معين أو تحدي ما أو فرض من فروض المدرسة أو مهمة عمل. قم بالتركيز على أدائك في هذا الأمر وكيف أنك تقوم ببذل مجهود متميز في تنفيذه. من الضروري أن تحصل على دعم من حولك من أصدقاء وعائلة وغيرهم من أجل مواجهة الإحباطات. تأكد من وجود أشخاص في حياتك تشعر نحوهم بالراحة وتشاركهم كل تجاربك دون خشية إصدار الأحكام على تصرفاتك. حافظ على هذا الدعم قريبًا منك. فكر في الأشخاص المقربين لقلبك عندما تشعر بالإحباط بسبب موقف ما. كيف تشعر تجاه وجودك إلى جانبهم؟ كيف يرون شخصيتك؟ هكذا تصبح الشخص الذين يفكرون به دومًا حتى مع عدم وجودهم الفعلي جوارك. في حال كنت تتعرض للمضايقات والإحباطات من نفس الأشخاص، فقد تكون معرضًا للتنمر، وهي المسألة التي تتطلب التعامل معها بجدية من طرف معلميك أو مسئولي العمل أو الوالديْن. هذه بعض علامات تعرضك للتنمر التي تستدعي حصولك على المساعدة: تشمل الإحباطات توجيه بعض التهديدات ونشر الشائعات والتعدي اللفظي أو الجسدي والاستبعاد المتعمد. لدي الشخص المتنمر سلطة أو حظوة أكثر منك، مثل القوة الجسدية أو الشعبية أو إطلاعه على معلومات يمكنها إيذائك. تكرار التصرفات المتنمرة واحتمالية حدوثها باستمرار.. | قم بتلخيص المقال التالي: من الضروري أن تتعلم الحزم والمودة فيما يتعلق باستجابتك تجاه المواقف المحبطة، وهي الخطوة الأولى في التعامل مع الحالة النفسية التي قد تصيبك نتيجة سلسلة الإحباطات الحياتية. تحلّ بالقوة من خلال إعلاء رأيك والتصرف بحزم وتغيير البيئة المحيطة بك من أجل تجنب الإحباطات المستقبلية. إن التصرف بحزم يختلف تمامًا عن التصرف بعنف وغضب. حاول التحدث بنبرة واضحة وحافظ على التواصل البصري مع الشخص المقابل، واهتم أيضًا بكونك مستمع فعال. إن التواصل بحزم يزيد من ثقتك بالذات، ويجبر الآخرين على احترامك، ويحسن من مهاراتك في حل الخلافات واتخاذ القرارات. جميعنا نختلف عن بعضنا البعض، ففي بعض الأحيان ستقابل أشخاصًا لا تشعر بالراحة تجاه وجودهم حولك، وفي المقابل سيشعر البعض الآخر بذات الشعور تجاهك. من الضروري إذن أن تتفهم هذه المسألة، فذلك هو المفتاح الأساسي للتعامل مع الموقف، وعليك أن تفهم أن ليس جميع من حولك يُفترض بهم أن يكونوا أصدقاء لك، وهذا لا يعني أنك أو أن الشخص الآخر ذو طباع سيئة. إن التوافق بين الأشخاص من الأمور التي يمكن أن تتم إما برفق أو بشكل دفاعي، وتذكر أنه عندما يقوم شخص ما بإحباطك، فإن المشكلة تكمن فيه هو وليس فيك أنت. إليك بعض الأسباب التي يميل على أساسها الأشخاص نحو انتقاد الآخرين:: شعورهم بالتهديد من قدراتك وجاذبيتك. لهذا يحاولون إثارة المشاكل بينكما. لديهم قلق بخصوص دوافعك ومهاراتك وأدائك ومشاركاتك. يشعرون أنهم لا يبذلون نفس مقدار العمل الذي تقوم به ضمن الفريق. لديهم بعض الاحتياجات غير المُشبعة. لديهم شخصيات تميل إلى التحكم وأخذ زمام الأمور. يشعرون بأحقيتهم في معاملة خاصة، ويشعرون أنهم لا يحصلون عليها. يحاولون أن يظهروك بشكل سئ من أجل استغلال الفرصة لتحسين موقفهم العملي. يشعرون بعدم الأمان ويسعون لإصلاح ذلك بشكل مبالغ فيه. يشعرون أنك تُظهرهم بمظهر سئ أمام الآخرين. من السهل أن تصاب بشعور كونك الضحية عندما تواجه مواقف الإحباطات من الغير، ولكن عليك أن تنتبه إلى الاختيارات المتعددة المتاحة أمامك للتعامل مع الموقف والاستجابة بشكل مختلف يدفعك للأمام. على سبيل المثال، إذا حاول أحد زملاء المدرسة إحباطك باستمرار، تذكر أنه من الممكن أن تتجاهله بشكل تام، إذا كنت تشعر أن هذه ليست الطريقة المثلى لحل المشكلة، فكر في شخص ما يمكنه التدخل لمساعدتك في اتخاذ إجراء حاسم بينك وبين زميلك. تذكر أنه متاح أمامك اختيار النقاش وتدعيم قضيتك في الاجتماعات العامة، وكذلك تصحيح المفاهيم الخاطئة بخصوص رأيك.. أخبر أصدقائك وعائلتك أنك تهتم بمعرفة آرائهم وأفكارهم، لكن هذا لا يعني اتفاقك مع هذه الأفكار بالضرورة. على حسب الموقف، يمكنك أن ترد بحزم بجملة مثل: "دعونا نتفق على جواز الاختلاف فى الآراء." عليك أن تتفهم أن الأطفال والمراهقين الذين يتصرفون بعنف قد يكون لمشاعرهم تلك مبرر، ولكن عليك أن تخبرهم أنه من الضروري أن يعملوا على تطوير أسلوب أكثر احترامًا في إيصال مشاعرهم.. في حال تعرضت للإحباط، فقد تشعر بالحرج أو الضيق أو الظلم. هذه المشاعر لا بأس من مواجهتها، ولكن تذكر أن أمامك اختيار ألا تعلق معها.فكر في الموقف كنوع من التجربة التعليمية التي تضيف لك خبرة حياتية، وتُعدك للمواقف المستقبلية الشبيهة. تذكر أن الحياة مليئة بالمواقف، وأن استجابتنا لهذه المواقف هي التي تحدد إما أننا سنستسلم للحزن والإحباط، أم أننا سنتعلم من الموقف ونستكمل حياتنا بشكل طبيعي. افهم ما حدث طبقًا لمبادئك. اسأل نفسك طبقًا لمبادئك، ما الذي تم على نحو جيد؟ ما الذي لم يسر على ما يُرام؟ ماذا يمكنني فعله بشكل أفضل في المرة القادمة؟ جرّب ممارسة التفكير اليقظ في التو واللحظة. جرّب ألا تفكر في شعورك بالإحباط للحظة، واسأل نفسك ما الذي يشرحه الموقف عن الشخص الآخر الذي قام بإحباطك. من السهل أن ترى الأمور بواقعية، فنحن نميل إلى إحباط أنفسنا من خلال التفكير بالأمور والتقييمات السلبية للموقف. إليك بعض الأمثلة على نماذج التفكير التي تعيق رؤيتنا للموقف بوضوح: التنبؤ بالحظ التعس، من خلال التفكير في أن الأمور ستميل نحو الأسوأ دون أيّة أساسات واضحة لهذا التنبؤ. التفكير الأبيض والأسود، عندما نفكر في الموقف من منطلق الحدود القصوى وحسب، إما أن الموقف سينتهي نهاية جيدة أو نهاية سيئة، مع تجاهل فكرة أن الأمور تكون أكثر تعقيدًا من أن تنتهي على هذا النحو المستقطب. قراءة تفكير الآخرين، عندما نظن أننا على علم بما يفكر فيه الأخرون، وبالتحديد تفكيرهم السئ بنا. في الواقع نحن لا نعرف أي من هذه الأشياء. وضع العناوين، عندما نختار أن نضع عنوانًا لتصرف أو موقف ما على أنه "غبي" أو "قبيح"، تذكر أن الأشخاص أكثر تعقيدًا من أن يتم تلخيص تصرفاتهم في كلمة واحدة. كما أن هذه العناوين من الأمور السلبية التي تجعلنا ننسى عوامل أخرى كثيرة لها دور في حدوث الموقف. من السهل أن تسأل نفسك "لماذا أنا؟" في المواقف الصعبة، ولكن أن تعلق في هذا السؤال وهذا التفكير لمدة يجعل من الصعب عليك أن تفهم مغزى الموقف وأن تتعلم منه. اعمل على ذلك من خلال تغيير سؤال مثل "لماذا أنا" إلى أسئلة من طبيعة "كيف أرى الوضع الآن بخصوص محاولات البعض للقيام بإحباط من حولهم؟" أو "كيف لي أن أشارك في منع الأذى الذي يسببه لي الغير بإحباطهم؟" إن الأشخاص الذين يتحلون بمقاومة قوية يكون لديهم القدرة على فهم المغزى من معاناتهم. هذا يعني أن أمثلة هذه المواقف على الرغم من كونها غير مريحة إلا أنها قد تساهم في تعليمنا الكثير. في بعض الأوقات ستجد أن مواقف الإحباطات تلك لا علاقة لها بكونك أو بطبيعتك، وهذا يعني أن الأمر قد لا يتطلب حتى أن تهتم بالتفكير فيه. فكر في تفاهة فكرة أن تحكم على نفسك بناء على موقف واحد وحسب. كيف لك أن تسمح لنفسك أن تقرر مسار حياتك بناء على موقف أو رأي واحد من شخص آخر؟ فكرة غير صائبة، أليس كذلك؟ تذكر أنك أكثر تعقيدًا من مجرد موقف واحد وحسب أو محاولة إحباط عابرة واجهتها. هناك العديد من الأمور التي لا نتمكن من التحكم بها في الحياة ومنها قرارات الآخرين. ولهذا يمكنك التعافي من الإحباطات من خلال التفكير بإيجابية وفي تأثير ذلك على حياتك لاحقًا.قم بتحويل تفكيرك نحو شئ يمكنك التحكم به مثل مشروع فني معين أو تحدي ما أو فرض من فروض المدرسة أو مهمة عمل. قم بالتركيز على أدائك في هذا الأمر وكيف أنك تقوم ببذل مجهود متميز في تنفيذه. من الضروري أن تحصل على دعم من حولك من أصدقاء وعائلة وغيرهم من أجل مواجهة الإحباطات. تأكد من وجود أشخاص في حياتك تشعر نحوهم بالراحة وتشاركهم كل تجاربك دون خشية إصدار الأحكام على تصرفاتك. حافظ على هذا الدعم قريبًا منك. فكر في الأشخاص المقربين لقلبك عندما تشعر بالإحباط بسبب موقف ما. كيف تشعر تجاه وجودك إلى جانبهم؟ كيف يرون شخصيتك؟ هكذا تصبح الشخص الذين يفكرون به دومًا حتى مع عدم وجودهم الفعلي جوارك. في حال كنت تتعرض للمضايقات والإحباطات من نفس الأشخاص، فقد تكون معرضًا للتنمر، وهي المسألة التي تتطلب التعامل معها بجدية من طرف معلميك أو مسئولي العمل أو الوالديْن. هذه بعض علامات تعرضك للتنمر التي تستدعي حصولك على المساعدة: تشمل الإحباطات توجيه بعض التهديدات ونشر الشائعات والتعدي اللفظي أو الجسدي والاستبعاد المتعمد. لدي الشخص المتنمر سلطة أو حظوة أكثر منك، مثل القوة الجسدية أو الشعبية أو إطلاعه على معلومات يمكنها إيذائك. تكرار التصرفات المتنمرة واحتمالية حدوثها باستمرار.. | 4b1733ec-2106-4d8b-aded-61b46cb2dcd3 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "معي مثل ، عجزت عشان افهم معناه. ممكن تشرحه لي: عدل العود مادام يتعدل:",
"role": "user"
},
{
"content": "يضرب في الحث على تربية الطفل وتقويم أخلاقه وسلوكه في الوقت المناسب.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "معي مثل ، عجزت عشان افهم معناه. ممكن تشرحه لي: عدل العود مادام يتعدل:",
"role": "user"
},
{
"content": "مثل شعبي له جذور في التراث العربي، ويشبه المثل الشخص الذي يحاول إصلاح أمر ما أو تعديل سلوك معين وهو ما زال في مرحلة مبكرة، أو بعبارة أخرى، يستغل الفرصة في الوقت المناسب لإصلاح الخطأ قبل استفحاله.",
"role": "assistant"
}
]
| معي مثل ، عجزت عشان افهم معناه. ممكن تشرحه لي: عدل العود مادام يتعدل: | معي مثل ، عجزت عشان افهم معناه. ممكن تشرحه لي: عدل العود مادام يتعدل: | 8accde9a-7352-4534-8bc1-9b3396d72bf9 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هو اسم العملة الرسمية في اليابان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "العملة الرسمية في اليابان هي الين الياباني",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هو اسم العملة الرسمية في اليابان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الين الياباني",
"role": "assistant"
}
]
| ما هو اسم العملة الرسمية في اليابان؟ | ما هو اسم العملة الرسمية في اليابان؟ | 4560b5b6-fcf1-4631-a590-da2e9f801923 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "أعطنى نبذة عن الحصان العربى.",
"role": "user"
},
{
"content": "من دواعى سرورى. هذا موضوع شائق بالتأكيد.\n\nالحصان العربي هو سلالة من الخيول التي نشأت في شبه الجزيرة العربية. يُعرف الحصان العربي بأنه حصان رشيق، يتميز برأسه الصغير وأذنيه الطويلتين وعينيه الواسعة. كان يستخدم في البداية للحرب، ولكن سرعان ما أصبح يستخدم أيضًا للركوب والرياضة.\nيتميز الحصان العربي بالعديد من الصفات التي تجعله حصانًا رائعًا للحرب والركوب والرياضة، بما في ذلك: السرعة، و الرشاقة، و الذكاء، و الصبر، و الإخلاص\nتم استخدام الحصان العربي في العديد من الحروب والغزوات، بما في ذلك الفتوحات الإسلامية. كما تم استخدامه في العديد من الرياضات، مثل سباقات الخيل والرياضات القتالية.\nاليوم، يُستخدم الحصان العربي في العديد من الأنشطة، بما في ذلك الركوب الترفيهي والركوب الرياضي وتربية الخيول. كما أنه يستخدم في بعض الأحيان في الأفلام والبرامج التلفزيونية.\nيعد الحصان العربي سلالة رائعة من الخيول، يتمتع بالعديد من الصفات التي تجعله حصانًا محبوبًا ومحترمًا.\n\nأتمنى أن أكون قد ساعدتك و أخبرتك بما تريد، هل هناك شئ أخر يمكننى أن أساعدك به؟\n",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "أعطنى نبذة عن الحصان العربى.",
"role": "user"
},
{
"content": "الحصان العربي هو سلالة قديمة وموجودة بشكل كبير من الخيول، والتي نشأت في شبه الجزيرة العربية. يعتبر الحصان العربي أحد أكثر سلالات الخيول شهرة في العالم، ويُعرف بصفاته المميزة، مثل الرأس الصغير والرقبة الطو",
"role": "assistant"
}
]
| أعطنى نبذة عن الحصان العربى. | أعطنى نبذة عن الحصان العربى. | b02fd960-9ff8-49f7-8991-6146511a042f | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هما الجبلين اللذين ذكر أسمائهم في القرآن الكريم في آية واحدة؟.\t",
"role": "user"
},
{
"content": "الصفا والمروة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هما الجبلين اللذين ذكر أسمائهم في القرآن الكريم في آية واحدة؟.\t",
"role": "user"
},
{
"content": "ذكرت آية واحدة في القرآن الكريم اسماء جبلين وهما: \n\n1- جبل \"طور سيناء\": يُعتقد أنه المكان الذي التقى فيه النبي موسى عليه السلام مع الله وتعطيه الوصايا العشر، ويُعرف أيضًا باسم جبل حوريب.",
"role": "assistant"
}
]
| ما هما الجبلين اللذين ذكر أسمائهم في القرآن الكريم في آية واحدة؟. | ما هما الجبلين اللذين ذكر أسمائهم في القرآن الكريم في آية واحدة؟. | 8f2ec09c-0150-4646-8100-73c898da3e44 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هى السور التى تسمى بمواقيت الصلاة؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: الفجر والعصر.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هى السور التى تسمى بمواقيت الصلاة؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "السور التي تسمى بمواقيت الصلاة هي: الفجر، الظهر، العصر، المغرب، العشاء.\n\nفهذه السور الخمس تتوافق مع أوقات الصلوات الخمس المفروضة في الإسلام، والتي تسمى أيضًا بمواقيت الصلاة.",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هى السور التى تسمى بمواقيت الصلاة؟
| السؤال: ما هى السور التى تسمى بمواقيت الصلاة؟
| e7ee33e6-d995-42eb-bbf3-6accbf335647 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "يطلق على السحاب الكثير الرعد القليل الماء أسم..؟",
"role": "user"
},
{
"content": "السحاب الصلب",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "يطلق على السحاب الكثير الرعد القليل الماء أسم..؟",
"role": "user"
},
{
"content": "يطلق على السحاب الكثير الرعد القليل المطر اسم \"سحاب ركامي رعدي\". السحب الركامية الرعدية هي أنواع من السحب الركامية التي يمكن أن تنتج عنها ظواهر رعدية قوية، وعواصف رعدية، وأم",
"role": "assistant"
}
]
| يطلق على السحاب الكثير الرعد القليل الماء أسم..؟ | يطلق على السحاب الكثير الرعد القليل الماء أسم..؟ | 5465d769-f596-4e8e-9de7-c3770f2a9a31 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هي أطول آية في القرآن الكريم، وأين توجد؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: آية الدين أو آية المداينة هي أطول آية في القرآن الكريم وهي الآية 282 من سورة البقرة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هي أطول آية في القرآن الكريم، وأين توجد؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أطول آية في القرآن الكريم هي الآية الثامنة والعشرون من سورة الأنعام، وتسمى بآية الدَين:\n\n\"يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا تَدَاي",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هي أطول آية في القرآن الكريم، وأين توجد؟
| السؤال: ما هي أطول آية في القرآن الكريم، وأين توجد؟
| 95ae7997-17b3-4129-8e7a-dc3dd050f569 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اكمل الفقرة التالية: تعد البطالة من أبرز التحديات التي تواجهها الحكومة التركية، حيث تسعى جاهدة لتعزيز الاستثمارات وتعزيز النمو",
"role": "user"
},
{
"content": "الاقتصادي بهدف خلق فرص عمل جديدة وتحسين مستويات العيش للمواطنين. وفي هذا السياق، فإن التحكم في معدلات البطالة يعد جزءًا حيويًا من استراتيجية الحكومة الاقتصادية. تتطلع الحكومة التركية إلى تحفيز الاقتصاد من خلال تشجيع الاستثمارات في مختلف القطاعات، بما في ذلك الصناعة والخدمات، وتوفير بيئة أعمال تشجع على النمو. بالإضافة إلى ذلك، تعتمد الحكومة على تحسين التعليم وتقديم فرص التدريب المهني للشبان بهدف تأهيلهم لسوق العمل. يهدف كل هذا الجهد إلى تحقيق استقرار اقتصادي يعزز فرص العمل ويسهم في تحسين الظروف المعيشية للمواطنين في تركيا.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اكمل الفقرة التالية: تعد البطالة من أبرز التحديات التي تواجهها الحكومة التركية، حيث تسعى جاهدة لتعزيز الاستثمارات وتعزيز النمو",
"role": "user"
},
{
"content": "الاقتصادي لخفض معدل البطالة المرتفع. وقد اتخذت الحكومة عدة خطوات لتشجيع خلق فرص العمل، بما في ذلك تقديم الحوافز الضريبية للشركات وتوفير برامج التدريب ودعم العمالة. وبالإضافة إلى ذلك، تعمل الحكومة على تحسين بيئة",
"role": "assistant"
}
]
| اكمل الفقرة التالية: تعد البطالة من أبرز التحديات التي تواجهها الحكومة التركية، حيث تسعى جاهدة لتعزيز الاستثمارات وتعزيز النمو | اكمل الفقرة التالية: تعد البطالة من أبرز التحديات التي تواجهها الحكومة التركية، حيث تسعى جاهدة لتعزيز الاستثمارات وتعزيز النمو | 20d875d3-6217-4220-ba6d-1da702a42b4d | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "كم هي عدد آيات القرآن الكريم؟\t",
"role": "user"
},
{
"content": "هو 6236 آية.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "كم هي عدد آيات القرآن الكريم؟\t",
"role": "user"
},
{
"content": "6,236 آية. القرآن الكريم مقسم إلى 114 سورة، كل سورة تتكون من عدد مختلف من الآيات. السورة الأطول هي سورة البقرة، والتي تحتوي على 286 آية، بينما بعض السور القصيرة تتكون من آ",
"role": "assistant"
}
]
| كم هي عدد آيات القرآن الكريم؟ | كم هي عدد آيات القرآن الكريم؟ | 994f001c-0b22-48ac-a503-33224461bb5c | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "شنو هي اول دوله احتفلات بعيد العمال؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أمريكا",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "شنو هي اول دوله احتفلات بعيد العمال؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أول دولة احتفلت بعيد العمال هي كندا، حيث نظم العمال في مدينة تورنتو أول مسيرة احتجاجية في عام 1872 للمطالبة بيوم عمل من eight hours، وقد نظم هذا الاحتجاج اتحاد عمال النجارين والحرفيين، وأصبح هذا",
"role": "assistant"
}
]
| شنو هي اول دوله احتفلات بعيد العمال؟
| شنو هي اول دوله احتفلات بعيد العمال؟
| 29955872-dff8-48b5-a12f-209efce92bd8 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هي أول موقعة خرج إليها الرسول صلى الله عليه وسلم بقصد الغزو لكنه لم يغزو؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: غزوة ودان",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هي أول موقعة خرج إليها الرسول صلى الله عليه وسلم بقصد الغزو لكنه لم يغزو؟",
"role": "user"
},
{
"content": "غزوة بواط",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هي أول موقعة خرج إليها الرسول صلى الله عليه وسلم بقصد الغزو لكنه لم يغزو؟ | السؤال: ما هي أول موقعة خرج إليها الرسول صلى الله عليه وسلم بقصد الغزو لكنه لم يغزو؟ | 0128bc55-4fdf-4805-8e2b-c166141252ed | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: متى يبدأ وقت صلاة الفجر ومتى ينتهي؟\nا",
"role": "user"
},
{
"content": "لجواب: يبدأ وقت صلاة الفجر بطلوع الفجر وينتهي بطلوع الشمس.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: متى يبدأ وقت صلاة الفجر ومتى ينتهي؟\nا",
"role": "user"
},
{
"content": "وقت صلاة الفجر هو أحد أوقات الصلاة الخمسة في الإسلام، ويبدأ وقت أداء هذه الصلاة بعد طلوع الفجر الصادق وينتهي قبل طلوع الشمس. وتحديدًا، يبدأ وقت صلاة الفجر عندما يظهر ضوء النه",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: متى يبدأ وقت صلاة الفجر ومتى ينتهي؟
ا | السؤال: متى يبدأ وقت صلاة الفجر ومتى ينتهي؟
ا | 2772c822-c003-457c-9e54-d0186299c013 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "أكمل هذه الجملة: في بداية الحرب العربية الإسرائيلية عام 1948 هاجر ",
"role": "user"
},
{
"content": "إلى إسرائيل، وانضم إلى جيش الدفاع الإسرائيلي متطوعًا في الوحدة العسكرية ماهال (للمتطوعين الأجانب). بعد زواجه من بنينا توفين، التي التقى بها في الجيش الإسرائيلي بقي في إسرائيل. حافظ بول كور على اسم عائلته \"كورنوسكي\"، إلا أنه استخدم المقطع الأول من الاسم \"كور\" لتوقيع أعماله.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "أكمل هذه الجملة: في بداية الحرب العربية الإسرائيلية عام 1948 هاجر ",
"role": "user"
},
{
"content": "في بداية الحرب العربية الإسرائيلية عام 1948، هاجر حوالي 700 ألف يهودي من الدول العربية والإسلامية إلى إسرائيل. هذه الهجرة الجماعية، المعروفة باسم \"علياه\" بالعبرية، كان لها تأثير كبير على الدولة اليهودية الجديدة، حيث عزز",
"role": "assistant"
}
]
| أكمل هذه الجملة: في بداية الحرب العربية الإسرائيلية عام 1948 هاجر | أكمل هذه الجملة: في بداية الحرب العربية الإسرائيلية عام 1948 هاجر | 0d7ed466-3053-41f3-b519-4683e428a020 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من هو النّبيّ الذي ينزل من السماء في آخر الزمان؟\n ",
"role": "user"
},
{
"content": " الجواب: عيسى عليه السلام.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من هو النّبيّ الذي ينزل من السماء في آخر الزمان؟\n ",
"role": "user"
},
{
"content": "حسب العقيدة الإسلامية، يُؤمن المسلمون بنزول المسيح عيسى بن مريم في آخر الزمان، حيث ينزل من السماء إلى الأرض مرة أخرى. ويُسمى هذا الحدث في الإسلام بـ\"المهدي المنتظر\". ويعتقد أن عيسى بن مريم سي",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من هو النّبيّ الذي ينزل من السماء في آخر الزمان؟
| السؤال: من هو النّبيّ الذي ينزل من السماء في آخر الزمان؟
| 5d5a2662-5b76-4f5b-8f91-1790bbf309c0 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ماذا يلزم المسافر والمريض إذا أفطرا ثم زال عذرهما؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: إذا أقام المسافر أو شفي المريض وهما مفطران فيستحب لهما الإمساك عن المفطرات بقية ذلك اليوم",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ماذا يلزم المسافر والمريض إذا أفطرا ثم زال عذرهما؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "إذا كان الشخص مسافرًا أو مريضًا وأفطر أثناء السفر أو المرض، ثم زال عذره، فإن عليه أن يبادر إلى التوقف عن الفطر والعودة إلى الصوم، وذلك بأن يمسك بقية اليوم الذي زال فيه العذر، و",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ماذا يلزم المسافر والمريض إذا أفطرا ثم زال عذرهما؟
| السؤال: ماذا يلزم المسافر والمريض إذا أفطرا ثم زال عذرهما؟
| 6c90df76-149a-42de-83f7-373a39848ab9 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: شكون هو أسرع حيوان فالعالم ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: الفهد",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: شكون هو أسرع حيوان فالعالم ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أسرع حيوان في العالم هو نمر المرتفعات الإثيوبي (Cheetah)، قادر على الوصول لسرعة 112 كيلومتر في الساعة على مسافات قصيرة، مما يجعله أسرع حيوان في العالم. هذه السرعة المذهلة تجعل النمر المرقط آلة",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: شكون هو أسرع حيوان فالعالم ؟ | السؤال: شكون هو أسرع حيوان فالعالم ؟ | de43e3c9-a90c-4be6-91bc-5dac5f4d17cc | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "شحال كاين من لعاب فالفريق ديال الباسكيط ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الجواب : خمسه ديال اللعابه",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "شحال كاين من لعاب فالفريق ديال الباسكيط ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "خمسة لاعبين",
"role": "assistant"
}
]
| شحال كاين من لعاب فالفريق ديال الباسكيط ؟
| شحال كاين من لعاب فالفريق ديال الباسكيط ؟
| 7ab1ea73-e352-495a-9e89-5a9da69750d1 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "شكون هي أول مره خذات لقب ممرضه ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الممرضة البريطانية فلورانس نايتجيل.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "شكون هي أول مره خذات لقب ممرضه ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "فلورنس نايتينجيل، المولودة في عام 1820، تعتبر أول من حصل على لقب ممرضة. عرفت بجهودها في تحسين الظروف السيئة للرعاية الصحية في مستشفيات الجيش خلال حرب القرم في منتصف القرن التاسع عشر. غالباً ما",
"role": "assistant"
}
]
| شكون هي أول مره خذات لقب ممرضه ؟ | شكون هي أول مره خذات لقب ممرضه ؟ | cee44e13-395f-4591-86f7-1cfb3c0fa296 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ماهو الجواب الصحيح للسؤال التالي: من هي الشخصية الرئيسية في جراند ثفت أوتو 5؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الشخصية الرئيسية هي تريفور فيليبس.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ماهو الجواب الصحيح للسؤال التالي: من هي الشخصية الرئيسية في جراند ثفت أوتو 5؟",
"role": "user"
},
{
"content": "لا يوجد جواب صحيح محدد لأن Grand Theft Auto V لا يركز على شخصية رئيسية واحدة. بدلاً من ذلك، لديه ثلاثة أبطال playable: مايكل دي سانتا، وترافيس ميتشيل، وفرانكلين كلين. كل شخصية لها قصتها الخاصة التي تتشاب",
"role": "assistant"
}
]
| ماهو الجواب الصحيح للسؤال التالي: من هي الشخصية الرئيسية في جراند ثفت أوتو 5؟ | ماهو الجواب الصحيح للسؤال التالي: من هي الشخصية الرئيسية في جراند ثفت أوتو 5؟ | e5cced74-c47b-406b-a0ec-bac1c8018b2a | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هي عاصمة اليونان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أثينا - هي عاصمة اليونان وأكبر مدنها. وقد أسماها العرب مدينة الزيتونة ومدينة الحكماء. تهيمن أثينا على منطقة أتيكا وهي واحدة من أقدم المدن في العالم.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هي عاصمة اليونان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أثينا هي عاصمة اليونان. وهي واحدة من أقدم المدن في العالم، وتعتبر مهد الحضارة الغربية. تقع أثينا في وسط البلاد على الساحل الجنوبي لليونان، وهي مركز سياسي واقتصادي وثقافي مهم في المنطقة. المدينة معروفة بتراثها التاريخي الغني",
"role": "assistant"
}
]
| ما هي عاصمة اليونان؟ | ما هي عاصمة اليونان؟ | 220d726e-5ea6-41f0-bcc4-bf7e1a95149a | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اقرأ التقييم التالي: الغرف متوسطة التقييم ولكنها مريحة. الحديقة متوسطة التقييم والتشجير متدني التقييم. هل التقيم السابق ايجابي ام سلبي؟",
"role": "user"
},
{
"content": "التقييم السابق إيجابي بسبب استخدام كلمة مريحة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اقرأ التقييم التالي: الغرف متوسطة التقييم ولكنها مريحة. الحديقة متوسطة التقييم والتشجير متدني التقييم. هل التقيم السابق ايجابي ام سلبي؟",
"role": "user"
},
{
"content": "يبدو أن التقييم محايد أو معتدل. حيث وصفت الغرف بأنها \"متوسطة التقييم\" ولكنها مريحة، والتي قد تشير إلى أن الغرف مقبولة أو معيارية في ميزاتها. أما الحديقة فقد حصلت على تقييم متوسط",
"role": "assistant"
}
]
| اقرأ التقييم التالي: الغرف متوسطة التقييم ولكنها مريحة. الحديقة متوسطة التقييم والتشجير متدني التقييم. هل التقيم السابق ايجابي ام سلبي؟ | اقرأ التقييم التالي: الغرف متوسطة التقييم ولكنها مريحة. الحديقة متوسطة التقييم والتشجير متدني التقييم. هل التقيم السابق ايجابي ام سلبي؟ | 2dd34502-ef76-46a7-931a-7778d8c4028a | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من فتح القسطنطينية ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: محمد الفاتح",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من فتح القسطنطينية ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "فتح القسطنطينية على يد السلطان محمد الفاتح في 29 مايو 1453م، بعد حصار استمر لشهرين، وكان فتحها إيذاناً بانتهاء الإمبراطورية الرومانية الشرقية (البيزنطية) وبداية era جديدة في تاريخ أوروبا والعالم الإسلامي",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من فتح القسطنطينية ؟ | السؤال: من فتح القسطنطينية ؟ | 49edc2dc-f6d8-4b72-8525-a099602545b9 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "أين توجد جزيرة فورموزا؟",
"role": "user"
},
{
"content": "غرب المحيط الهادئ).",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "أين توجد جزيرة فورموزا؟",
"role": "user"
},
{
"content": "فورموزا هو اسم آخر لتايوان، وهي جزيرة تقع على الساحل الجنوبي الشرقي لآسيا في بحر الصين الشرقي. وهي موطن لدولة تايوان، وتقع قبالة الساحل الجنوبي لجمهورية الصين الشعبية، وتفصلها عنها مياه مضيق تايوان. \n\nت",
"role": "assistant"
}
]
| أين توجد جزيرة فورموزا؟ | أين توجد جزيرة فورموزا؟ | f0e62bd2-7227-4a34-a234-847d11b93a46 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": " ما جنسية العالم جوزف برستلي مكتشف الأوكسجين؟",
"role": "user"
},
{
"content": "بريطاني",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": " ما جنسية العالم جوزف برستلي مكتشف الأوكسجين؟",
"role": "user"
},
{
"content": "بريطاني",
"role": "assistant"
}
]
| ما جنسية العالم جوزف برستلي مكتشف الأوكسجين؟ | ما جنسية العالم جوزف برستلي مكتشف الأوكسجين؟ | 1f2f6770-2851-4312-ac93-0f33747342f0 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هو أول عصر اسلامي ظهر فيه الإجماع؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: عصر الخلفاء الراشدين",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هو أول عصر اسلامي ظهر فيه الإجماع؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "عصر الصحابة",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هو أول عصر اسلامي ظهر فيه الإجماع؟
| السؤال: ما هو أول عصر اسلامي ظهر فيه الإجماع؟
| 069f57d2-a7de-43da-9c1d-510dfe2b85ea | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "بماذا يختص علم الأنثروبولوجيا؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الأنثروبولوجيا هو علم يختص دراسة الانسان طبيعيًّا واجتماعيًّا وحضاريًّا.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "بماذا يختص علم الأنثروبولوجيا؟",
"role": "user"
},
{
"content": "علم الأنثروبولوجيا هو دراسة الإنسان في الماضي والحاضر. وهو علم اجتماعي متعدد التخصصات يدرس تطور الإنسان البيولوجي والثقافي والاجتماعي والتاريخي. ويشمل نطاقه دراسة تنوع البشرية، وأصول الإنسان وتطوره، والسلوك البشري وال",
"role": "assistant"
}
]
| بماذا يختص علم الأنثروبولوجيا؟ | بماذا يختص علم الأنثروبولوجيا؟ | e52e8748-1ca5-45c1-9c81-1f4d1d7a1244 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "قم بإنشاء قصيدة قصيره من بحر الخفيف.",
"role": "user"
},
{
"content": "قَصرت همة الكِرام وَطالَت\nلِلئام الفروع فَوق الأُصول\nلِيَ شعر مَحَلَهُ في الثُريا\nضائع في زَمان أَهل الخُمول",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "قم بإنشاء قصيدة قصيره من بحر الخفيف.",
"role": "user"
},
{
"content": "يا قمرًا من سما نورانا\n\nيُزيل همّا من عيونا\n\nيا شفاءً للقلوب الدنا\n\nيا رجاءً فينا يتجدد غنا\n\nيا أملاً في الأفق يبقى سنا",
"role": "assistant"
}
]
| قم بإنشاء قصيدة قصيره من بحر الخفيف. | قم بإنشاء قصيدة قصيره من بحر الخفيف. | bbff387a-5539-44c6-af8c-8fe9beb91964 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اخر مدينه كانت تحت الحكم ديال العرب فالبرتغال هي مدينه فارو وعاصمه اقليم الغرب, اشمن عام بزوا عليهم انهم يتخلاوا عليها؟",
"role": "user"
},
{
"content": "عام 1247م",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اخر مدينه كانت تحت الحكم ديال العرب فالبرتغال هي مدينه فارو وعاصمه اقليم الغرب, اشمن عام بزوا عليهم انهم يتخلاوا عليها؟",
"role": "user"
},
{
"content": "1249",
"role": "assistant"
}
]
| اخر مدينه كانت تحت الحكم ديال العرب فالبرتغال هي مدينه فارو وعاصمه اقليم الغرب, اشمن عام بزوا عليهم انهم يتخلاوا عليها؟ | اخر مدينه كانت تحت الحكم ديال العرب فالبرتغال هي مدينه فارو وعاصمه اقليم الغرب, اشمن عام بزوا عليهم انهم يتخلاوا عليها؟ | 9aede7af-c004-47f9-bea8-2549bb0774e3 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من هي أول ممرضة في الاسلام؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: رُفَيْدَةُ الأسلمية ",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من هي أول ممرضة في الاسلام؟",
"role": "user"
},
{
"content": "وفقا للروايات التاريخية، أول ممرضة في الإسلام هي السيدة خديجة بنت خويلد، زوجة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم). كانت السيدة خديجة امرأة ذات مكانة وقوة، ودعمت النبي محمدًا دعماً لا يتز",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من هي أول ممرضة في الاسلام؟ | السؤال: من هي أول ممرضة في الاسلام؟ | c4d0cca2-a2c2-49a1-b393-ef4892e13ac8 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اكتب سؤال في الأفلام مع الإجابة",
"role": "user"
},
{
"content": "أي جزء من أفلام سيد الخواتم لم يظهر فيه غاندالف الرمادي؟\n The Two Towers, The Return of the King",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اكتب سؤال في الأفلام مع الإجابة",
"role": "user"
},
{
"content": "س: ما هو أول فيلم من سلسلة حرب النجوم؟\n\nج: حرب النجوم: أمل جديد (Star Wars: A New Hope).",
"role": "assistant"
}
]
| اكتب سؤال في الأفلام مع الإجابة | اكتب سؤال في الأفلام مع الإجابة | a060de3a-f032-4a30-88fc-d0fc3117f33c | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "هل محايل عسير هي عاصمة فلسطين؟",
"role": "user"
},
{
"content": "لا، عاصمة المملكة العربية السعودية هي الرياض.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "هل محايل عسير هي عاصمة فلسطين؟",
"role": "user"
},
{
"content": "لا، محايل عسير ليست عاصمة فلسطين. العاصمة الحالية لفلسطين هي مدينة رام الله في الضفة الغربية، على الرغم من أن مدينة القدس تعتبر العاصمة التاريخية والوطنية للشعب الفلسطيني.\n\nمحايل عسير هي مدينة سعودية تقع في منطقة ع",
"role": "assistant"
}
]
| هل محايل عسير هي عاصمة فلسطين؟ | هل محايل عسير هي عاصمة فلسطين؟ | 662f3168-b3d7-449a-948a-57b0f1d6e33d | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "أجب على السؤال التالي : كم عدد سور القرءان الكريم ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة الصحيحة هي 114 سورة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "أجب على السؤال التالي : كم عدد سور القرءان الكريم ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "القرآن الكريم مؤلف من 114 سورة. وتتنوع هذه السور في الطول، حيث تتراوح من سورة الفاتحة التي تتألف من سبع آيات فقط، إلى سورة البقرة التي تحتوي على أكثر من مائتي آية. والسور الط",
"role": "assistant"
}
]
| أجب على السؤال التالي : كم عدد سور القرءان الكريم ؟ | أجب على السؤال التالي : كم عدد سور القرءان الكريم ؟ | c4cf23db-2357-416f-9e73-00d791af24eb | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "إيه السؤال لـ: \"في الكون ، البلازما هي الحالة الأكثر شيوعًا للمادة للمادة العادية ، ومعظمها موجود في البلازما بين المجرات النادرة (خاصة وسط داخل العنقود) وفي النجوم\".؟ الموضوع البلازما (فيزياء).",
"role": "user"
},
{
"content": "السؤال: \"فى الكون، ما هى البلازما؟\"",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "إيه السؤال لـ: \"في الكون ، البلازما هي الحالة الأكثر شيوعًا للمادة للمادة العادية ، ومعظمها موجود في البلازما بين المجرات النادرة (خاصة وسط داخل العنقود) وفي النجوم\".؟ الموضوع البلازما (فيزياء).",
"role": "user"
},
{
"content": "ما هو نوع المادة التي تشكل معظم المادة العادية في الكون؟ \n\nالجواب هو البلازما. البلازما هي الحالة الأكثر شيوعًا للمادة في الكون ، ومعظمها موجود في الفضاء بين المجرات وفي النجوم.",
"role": "assistant"
}
]
| إيه السؤال لـ: "في الكون ، البلازما هي الحالة الأكثر شيوعًا للمادة للمادة العادية ، ومعظمها موجود في البلازما بين المجرات النادرة (خاصة وسط داخل العنقود) وفي النجوم".؟ الموضوع البلازما (فيزياء). | إيه السؤال لـ: "في الكون ، البلازما هي الحالة الأكثر شيوعًا للمادة للمادة العادية ، ومعظمها موجود في البلازما بين المجرات النادرة (خاصة وسط داخل العنقود) وفي النجوم".؟ الموضوع البلازما (فيزياء). | d91f36c0-94fa-4ad8-95cc-c88ed6cba709 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: كم سنة صام رسول الله صلّى الله عليه وسلّم في حياته؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الجواب: تسع رمضانات في تسع سنوات.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: كم سنة صام رسول الله صلّى الله عليه وسلّم في حياته؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "صام رسول الله محمد صلى الله عليه وسلم 29 أو 30 رمضان في حياته. حيث توفي النبي محمد في سن 63 عامًا، ووفقا للحسابات، صام حوالي 29 رمضان، وذلك لأن السنة الهجرية التي توفي فيها كانت",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: كم سنة صام رسول الله صلّى الله عليه وسلّم في حياته؟
| السؤال: كم سنة صام رسول الله صلّى الله عليه وسلّم في حياته؟
| b42d4302-4318-4399-9aa4-9fc018e968cd | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هي شروط قبول العمل الصالح؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: الإيمان بالله وتوحيده ، والإخلاص، ومتابعة النبي فيه بأن يكون وفق ما جاء به",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هي شروط قبول العمل الصالح؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "في الإسلام، يُقبَل العمل الصالح ويُثاب عليه إذا توفرت فيه شروط معينة. وهذه الشروط أساسية لتكون الأعمال صالحة وقابلة للقبول عند الله تعالى. وهذه الشروط تشمل:\n\n1- الإخلاص: يجب أن",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هي شروط قبول العمل الصالح؟
| السؤال: ما هي شروط قبول العمل الصالح؟
| 61d6e9fc-c474-49e9-8cae-3835d21481e0 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: تفرض الزكاة على أي فئة من الناس ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: على الأغنياء ( الذين يملكون النصاب وحال عليه الحول )",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: تفرض الزكاة على أي فئة من الناس ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الزكاة أحد أركان الإسلام الخمسة، وتفرض الزكاة على المسلمين الذين يبلغون سن الرشد، ويجب أن تُدفع من قبل أولئك الذين لديهم فائض من الثروة المادية، كوسيلة لتطهير أنفسهم ولت",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: تفرض الزكاة على أي فئة من الناس ؟
| السؤال: تفرض الزكاة على أي فئة من الناس ؟
| b6054e02-2650-4767-b388-1a5aee0afc4c | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "*من هو الملك الموكل بالنفخ في الصور يوم القيامة ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "سيدنا إسرافيل عليه السلام",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "*من هو الملك الموكل بالنفخ في الصور يوم القيامة ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "يُقال إن الملك الموكل بالنفخ في الصور (البوق) يوم القيامة هو إسرافيل، أحد ملائكة السماء. يُذكر في القرآن الكريم: \"يَوْمَ يُنفَخُ فِي الصُّورِ فَف",
"role": "assistant"
}
]
| *من هو الملك الموكل بالنفخ في الصور يوم القيامة ؟
| *من هو الملك الموكل بالنفخ في الصور يوم القيامة ؟
| 653c80b0-1530-4092-b8ce-d0b64fa2f24d | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من هي أخت الرسول صلى الله عليه وسلم من الرضاعة ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: الشيماء بنت الحارث",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من هي أخت الرسول صلى الله عليه وسلم من الرضاعة ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "هي السيدة جليلة بنت مرثد، أخت رسول الله صلى الله عليه وسلم من الرضاعة. كانت تحت تبني سعد بن أبي وقاص رضي الله عنه، أرضعتها حليمة السعدية مع رسول الله صلى الله عليه وسلم، فهي بذلك أ",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من هي أخت الرسول صلى الله عليه وسلم من الرضاعة ؟
| السؤال: من هي أخت الرسول صلى الله عليه وسلم من الرضاعة ؟
| 9d9c5ce9-a075-437c-9bed-b41f6d8ce290 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "لخص المقال التالي: الحرب العالمية الثانية هي نزاع دولي بدأ في 7 يوليو 1937 في آسيا و 1 سبتمبر 1939 في أوروبا وانتهت الحرب في عام 1945 باستسلام اليابان، تعد الحرب العالمية الثانية من الحروب الشموليةً وأكثرها كُلفة في تاريخ البشريةً لاتساع بقعة الحرب وتعدد مسارح المعركة، فكانت دول كثيرة طرفاً من أطراف النزاع. فقد حصدت الحرب العالمية الثانية زهاء 60 مليون نفس بشرية بين عسكري ومدني.تكبّد المدنيون خسائر في الأرواح إبّان الحرب العالمية الثانية أكثر من أي حرب عرفها التاريخ، ويعزى السبب لتقليعة القصف الجوي على المدن والقرى التي ابتدعها الجيش الألماني على مدن وقرى الحلفاء مما استدعى الحلفاء الرّد بالمثل، فسقط من المدنيين من سقط من كلا الطرفين. أضف إلى ذلك المذابح التي ارتكبها الجيش الياباني بحق الشّعبين الصيني والكوري إلى قائمة الضحايا المدنيين ليرتفع عدد الضحايا الأبرياء والجنود إلى 51 مليون قتيل، أي ما يعادل 2% من تعداد سكان العالم في تلك الفترة.الامتعاض من معاملة القوى المنتصرة لألمانيا و سوء و تردي الأوضاع الاقتصادية بسبب التكاليف الباهظة والديون التي تكبّدتها ألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى وإبرام معاهدة فيرساي و الكساد الاقتصادي العالمي أهّل أدولف هتلر و حزبه اليميني المتطرّف إلى الأخذ بزمام الأمور واعتلاء كرسي الحكم في ألمانيا. ثم قام هتلر بتحدّي المعاهدات المبرمة بين ألمانيا والحلفاء بعد الحرب العالمية الأولى بالعمل على تطوير الجيش الألماني و حشد القوات والعتاد على الحدود الفرنسية الألمانية والاتحاد مع النمسا وضم أجزاء من تشيكوسلوفاكيا بمباركة أنجلو-فرنسية.في العام 1922، وصل \"بينيتو موسوليني\" و حزبه الفاشي إلى دفّة الحكم في إيطاليا، و يتّفق كل من الحزب الفاشي بقيادة موسوليني والحزب النازي بقيادة هتلر في بعض الأهداف الإيديولوجية، فشكّل الاثنان اتفاقية جمعت بلديهما وسمّيت الاتفاقية بالمحور في العام 1936. أما فيما يتعلّق بالجانب الشرقي من العالم، فقامت الإمبراطورية اليابانية بغزو الصين في سبتمبر 1936. وبالرغم من معارضة الحكومة اليابانية للغزو، إلا أن الجيش الإمبراطوري الياباني لم يعبأ بمعارضة حكومة بلاده و مضى قُدُماً في غزوه للصين.في العام 1939، قام هتلر بالمطالبة ببعض من أراضي بولندا وقام بالتوقيع على اتفاقية \"عدم اعتداء\" بين ألمانيا و الاتحاد السوفييتي كردة فعل على اتفاقية الدّفاع المشترك بين كلّ من بريطانيا-فرنسا وبولندا. و في الأول من سبتمبر 1939، قامت القوات النازية بغزو بولندا، وبعدها بيومين، أعلنت كلّ من بريطانيا وفرنسا الحرب على ألمانيا. وفي غضون أسبوعين من الغزو النازي لبولندا، قام الجيش الأحمر السوفياتي بغزو بولندا هو الآخر. و قبل أن يتسنّى للجيش البريطاني والفرنسي من تشكيل هجوم على بولندا لدحر الغزو النازي لبولندا، كانت القوات النازية قد انتهت من السيطرة على بولندا وإنهاء مناوشات الجيش البولندي والنازي في غضون 3 أسابيع.تسمّى الفترة التي أعقبت الغزو النازي لبولندا (أكتوبر 1939) وحتى الغزو النازي لبلجيكا، وهولندا، ولوكسيمبورج، وانتهاءً بغزو فرنسا (مايو 1940)، بالحرب المزيفة لعدم مشاركة القوى العظمى في مسرح العمليات واقتصار المعارك في المسرح الأوروبي على القوات النازية وصغار الدول بالرّغم من إعلان الحرب على ألمانيا النازية من قِبل بريطانيا وفرنسا.تحرّكت القوات النازية والروسية من بولندا واتّجه الجيش الأحمر ليركز بشكل أكثر على دول البلطيق وفنلندا حيث دارت الحرب الشتوية التي شدّت انتباه العالم لانعدام الأعمال العسكرية في بولندا، بينما اتّجة الجيش النازي جهة الدنمارك والنرويج وعزّزت القوات الفرنسية مواقعها عل الحدود الفرنسية الألمانية، وباستثناء بعض المناوشات العسكرية بين القوات الفرنسية والألمانية، لم يكن هناك شيء يذكر لأن كل من فرنسا وألمانيا كانتا منهمكتين في حشد الجنود والعتاد في تلك الفترة. في مايو 1940، استعملت القوات النازية تكتيكاً عسكرياً جديداً سمّي بـ \"الحرب الخاطفة\" (1) مما مكن القوات النازية من السيطرة على فرنسا وهزيمة الجيش الفرنسي والبريطاني. وتقهقر الجيش البريطاني إلى مدينة \"دنكيرك\" الساحلية وترك أسلحته الثقيلة في الساحة الفرنسية فقامت حكومة \"تشرشل\" باستخدام السفن العسكرية بل وحتّى التجارية في إجلاء الجنود البريطانيين من الساحل الغربي لفرنسا. ولم يبق خيار للحكومة الفرنسية غير خيار الاستسلام للجيش النازي مما مكّن الجيش النازي من إحكام السيطرة على الشمال الفرنسي وتنصيب حكومة فرنسية موالية لألمانيا النازية في الشطر الجنوبي من فرنسا.لم يتمكن سلاح الجو الألماني من هزيمة غريمه البريطاني فكان من الضروري قهر سلاح الجو البريطاني ليتسنّى للألمان غزو الإنجليز، فاتّبع الألمان سياسة مكثّفة بالقصف بالقنابل على بريطانيا فيما تسمى بمعركة بريطانيا، أملاً في إخضاع الإنجليز، وباءت محاولات الألمان بالفشل.بالرغم من إتفاقية عدم الاعتداء بين ألمانيا والاتحاد السوفييتي، إلا أن ألمانيا قامت بغزو الاتحاد السوفييتي في يونيو 1941. فقد أخذ الألمان الروس على حين غرّة، وكسبت ألمانيا أراض روسية شاسعة وأسرت مئات الآلاف من الجنود الروس. وبعدما أفاق جوزيف ستالين مما ألمّ به، أخذ الروس في إعادة ترتيب أوراقهم خصوصا أن الروس استطاعوا الاحتفاظ بعتادهم العسكري الثقيل بعد رجوعهم إلى الوراء نتيجة الغزو الألماني. استمات الروس وقدّموا الغالي والنفيس في الذود عن العاصمة موسكو واستمر العناد الألماني حتى فصل الشتاء. ولم يكن في بال هتلر استمرار المقاومة الروسية حتى فصل الشتاء، إذ لم يتم تجهيز الجيش الألماني وتزويده بخطوط الإمداد لهذه الفترة. فمرّ فصل الشتاء على الجيش الألماني بقسوة نتيجة التخطيط السيء لغزو موسكو. وبحلول فصل الربيع، احتار الألمان بين المضي قدما في احتلال موسكو أم الاكتفاء بالسيطرة على حقول النفط القوقازية.إختار الألمان السيطرة على حقول النفط القوقازية عوضاً عن احتلال العاصمة موسكو. وفي العام 1942، سحقت القوات السوفييتية قوات المحور الأمامية في الجنوب السوفييتي وقامت بتطويق الجيش الألماني السادس في معركة \"ستالينجراد\"، واستسلم 300،000 جندي ألماني في نهاية الحصار. كارثة ستالينجراد كانت نقطة التّحول في مسرح العمليات الحربية الأوروبية وبداية العدّ التنازلي لهيمنة \"الرايخ الثالث\" على أوروبا. فبعد كارثة ستالينجراد، تكبّد المحور كارثة تونس التي هُزم فيها المحور وتم أسر ربع مليون جندي ألماني وإيطالي من جنود المحور. استعمل الحلفاء شمال أفريقيا كنقطة انطلاق لقهر مارد المحور من الجنوب بعد إحكام القوات الروسية على الجبهة الشرقية.سقطت إيطاليا بعد تحرّك الجيش البريطاني و الامريكي إليها من شمال أفريقيا وبعد مقاومة شرسة من الجيش الألماني للأراضي الإيطالية في سبتمبر 1943.أحكم الحلفاء قبضتهم على المارد الألماني ودول المحور ولم يتبق إلا عُقر دار الرايخ الثالث في برلين، فقامت جحافل الجيش الأمريكي بالإنزال الشهير على شواطيء \"نورماندي\" في 6 يونيو 1944 ونتج عن هذا الإنزال تحرير جُل فرنسا وبلجيكا، وهولندا، ولكسمبورغ في أواخر عام 1944. في هذه الأثناء، وصل الجيش الأحمر إلى مشارف مدينة برلين من جهة الشرق، معقل الرايخ الثالث، واُسدل الستار على ألمانيا النازية بانتحار هتلر، ثم استسلام ألمانيا استسلاماً غير مشروط في 7 مايو 1945..",
"role": "user"
},
{
"content": "حسناّ، هذا تلخيص للمقال: الحرب العالمية الثانية هي حرب دولية راح ضحيتها العديد من البشر، سببها تقليعة القصف الجوي على المدن والقرى التي ابتدعها الجيش الألماني على مدن وقرى الحلفاء مما استدعى الحلفاء الرّد بالمثل. و انتهت بهزيمة قوات المحور و سقوط برلين.\"",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "لخص المقال التالي: الحرب العالمية الثانية هي نزاع دولي بدأ في 7 يوليو 1937 في آسيا و 1 سبتمبر 1939 في أوروبا وانتهت الحرب في عام 1945 باستسلام اليابان، تعد الحرب العالمية الثانية من الحروب الشموليةً وأكثرها كُلفة في تاريخ البشريةً لاتساع بقعة الحرب وتعدد مسارح المعركة، فكانت دول كثيرة طرفاً من أطراف النزاع. فقد حصدت الحرب العالمية الثانية زهاء 60 مليون نفس بشرية بين عسكري ومدني.تكبّد المدنيون خسائر في الأرواح إبّان الحرب العالمية الثانية أكثر من أي حرب عرفها التاريخ، ويعزى السبب لتقليعة القصف الجوي على المدن والقرى التي ابتدعها الجيش الألماني على مدن وقرى الحلفاء مما استدعى الحلفاء الرّد بالمثل، فسقط من المدنيين من سقط من كلا الطرفين. أضف إلى ذلك المذابح التي ارتكبها الجيش الياباني بحق الشّعبين الصيني والكوري إلى قائمة الضحايا المدنيين ليرتفع عدد الضحايا الأبرياء والجنود إلى 51 مليون قتيل، أي ما يعادل 2% من تعداد سكان العالم في تلك الفترة.الامتعاض من معاملة القوى المنتصرة لألمانيا و سوء و تردي الأوضاع الاقتصادية بسبب التكاليف الباهظة والديون التي تكبّدتها ألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى وإبرام معاهدة فيرساي و الكساد الاقتصادي العالمي أهّل أدولف هتلر و حزبه اليميني المتطرّف إلى الأخذ بزمام الأمور واعتلاء كرسي الحكم في ألمانيا. ثم قام هتلر بتحدّي المعاهدات المبرمة بين ألمانيا والحلفاء بعد الحرب العالمية الأولى بالعمل على تطوير الجيش الألماني و حشد القوات والعتاد على الحدود الفرنسية الألمانية والاتحاد مع النمسا وضم أجزاء من تشيكوسلوفاكيا بمباركة أنجلو-فرنسية.في العام 1922، وصل \"بينيتو موسوليني\" و حزبه الفاشي إلى دفّة الحكم في إيطاليا، و يتّفق كل من الحزب الفاشي بقيادة موسوليني والحزب النازي بقيادة هتلر في بعض الأهداف الإيديولوجية، فشكّل الاثنان اتفاقية جمعت بلديهما وسمّيت الاتفاقية بالمحور في العام 1936. أما فيما يتعلّق بالجانب الشرقي من العالم، فقامت الإمبراطورية اليابانية بغزو الصين في سبتمبر 1936. وبالرغم من معارضة الحكومة اليابانية للغزو، إلا أن الجيش الإمبراطوري الياباني لم يعبأ بمعارضة حكومة بلاده و مضى قُدُماً في غزوه للصين.في العام 1939، قام هتلر بالمطالبة ببعض من أراضي بولندا وقام بالتوقيع على اتفاقية \"عدم اعتداء\" بين ألمانيا و الاتحاد السوفييتي كردة فعل على اتفاقية الدّفاع المشترك بين كلّ من بريطانيا-فرنسا وبولندا. و في الأول من سبتمبر 1939، قامت القوات النازية بغزو بولندا، وبعدها بيومين، أعلنت كلّ من بريطانيا وفرنسا الحرب على ألمانيا. وفي غضون أسبوعين من الغزو النازي لبولندا، قام الجيش الأحمر السوفياتي بغزو بولندا هو الآخر. و قبل أن يتسنّى للجيش البريطاني والفرنسي من تشكيل هجوم على بولندا لدحر الغزو النازي لبولندا، كانت القوات النازية قد انتهت من السيطرة على بولندا وإنهاء مناوشات الجيش البولندي والنازي في غضون 3 أسابيع.تسمّى الفترة التي أعقبت الغزو النازي لبولندا (أكتوبر 1939) وحتى الغزو النازي لبلجيكا، وهولندا، ولوكسيمبورج، وانتهاءً بغزو فرنسا (مايو 1940)، بالحرب المزيفة لعدم مشاركة القوى العظمى في مسرح العمليات واقتصار المعارك في المسرح الأوروبي على القوات النازية وصغار الدول بالرّغم من إعلان الحرب على ألمانيا النازية من قِبل بريطانيا وفرنسا.تحرّكت القوات النازية والروسية من بولندا واتّجه الجيش الأحمر ليركز بشكل أكثر على دول البلطيق وفنلندا حيث دارت الحرب الشتوية التي شدّت انتباه العالم لانعدام الأعمال العسكرية في بولندا، بينما اتّجة الجيش النازي جهة الدنمارك والنرويج وعزّزت القوات الفرنسية مواقعها عل الحدود الفرنسية الألمانية، وباستثناء بعض المناوشات العسكرية بين القوات الفرنسية والألمانية، لم يكن هناك شيء يذكر لأن كل من فرنسا وألمانيا كانتا منهمكتين في حشد الجنود والعتاد في تلك الفترة. في مايو 1940، استعملت القوات النازية تكتيكاً عسكرياً جديداً سمّي بـ \"الحرب الخاطفة\" (1) مما مكن القوات النازية من السيطرة على فرنسا وهزيمة الجيش الفرنسي والبريطاني. وتقهقر الجيش البريطاني إلى مدينة \"دنكيرك\" الساحلية وترك أسلحته الثقيلة في الساحة الفرنسية فقامت حكومة \"تشرشل\" باستخدام السفن العسكرية بل وحتّى التجارية في إجلاء الجنود البريطانيين من الساحل الغربي لفرنسا. ولم يبق خيار للحكومة الفرنسية غير خيار الاستسلام للجيش النازي مما مكّن الجيش النازي من إحكام السيطرة على الشمال الفرنسي وتنصيب حكومة فرنسية موالية لألمانيا النازية في الشطر الجنوبي من فرنسا.لم يتمكن سلاح الجو الألماني من هزيمة غريمه البريطاني فكان من الضروري قهر سلاح الجو البريطاني ليتسنّى للألمان غزو الإنجليز، فاتّبع الألمان سياسة مكثّفة بالقصف بالقنابل على بريطانيا فيما تسمى بمعركة بريطانيا، أملاً في إخضاع الإنجليز، وباءت محاولات الألمان بالفشل.بالرغم من إتفاقية عدم الاعتداء بين ألمانيا والاتحاد السوفييتي، إلا أن ألمانيا قامت بغزو الاتحاد السوفييتي في يونيو 1941. فقد أخذ الألمان الروس على حين غرّة، وكسبت ألمانيا أراض روسية شاسعة وأسرت مئات الآلاف من الجنود الروس. وبعدما أفاق جوزيف ستالين مما ألمّ به، أخذ الروس في إعادة ترتيب أوراقهم خصوصا أن الروس استطاعوا الاحتفاظ بعتادهم العسكري الثقيل بعد رجوعهم إلى الوراء نتيجة الغزو الألماني. استمات الروس وقدّموا الغالي والنفيس في الذود عن العاصمة موسكو واستمر العناد الألماني حتى فصل الشتاء. ولم يكن في بال هتلر استمرار المقاومة الروسية حتى فصل الشتاء، إذ لم يتم تجهيز الجيش الألماني وتزويده بخطوط الإمداد لهذه الفترة. فمرّ فصل الشتاء على الجيش الألماني بقسوة نتيجة التخطيط السيء لغزو موسكو. وبحلول فصل الربيع، احتار الألمان بين المضي قدما في احتلال موسكو أم الاكتفاء بالسيطرة على حقول النفط القوقازية.إختار الألمان السيطرة على حقول النفط القوقازية عوضاً عن احتلال العاصمة موسكو. وفي العام 1942، سحقت القوات السوفييتية قوات المحور الأمامية في الجنوب السوفييتي وقامت بتطويق الجيش الألماني السادس في معركة \"ستالينجراد\"، واستسلم 300،000 جندي ألماني في نهاية الحصار. كارثة ستالينجراد كانت نقطة التّحول في مسرح العمليات الحربية الأوروبية وبداية العدّ التنازلي لهيمنة \"الرايخ الثالث\" على أوروبا. فبعد كارثة ستالينجراد، تكبّد المحور كارثة تونس التي هُزم فيها المحور وتم أسر ربع مليون جندي ألماني وإيطالي من جنود المحور. استعمل الحلفاء شمال أفريقيا كنقطة انطلاق لقهر مارد المحور من الجنوب بعد إحكام القوات الروسية على الجبهة الشرقية.سقطت إيطاليا بعد تحرّك الجيش البريطاني و الامريكي إليها من شمال أفريقيا وبعد مقاومة شرسة من الجيش الألماني للأراضي الإيطالية في سبتمبر 1943.أحكم الحلفاء قبضتهم على المارد الألماني ودول المحور ولم يتبق إلا عُقر دار الرايخ الثالث في برلين، فقامت جحافل الجيش الأمريكي بالإنزال الشهير على شواطيء \"نورماندي\" في 6 يونيو 1944 ونتج عن هذا الإنزال تحرير جُل فرنسا وبلجيكا، وهولندا، ولكسمبورغ في أواخر عام 1944. في هذه الأثناء، وصل الجيش الأحمر إلى مشارف مدينة برلين من جهة الشرق، معقل الرايخ الثالث، واُسدل الستار على ألمانيا النازية بانتحار هتلر، ثم استسلام ألمانيا استسلاماً غير مشروط في 7 مايو 1945..",
"role": "user"
},
{
"content": "الحرب العالمية الثانية هي صراع عالمي واسع النطاق استمر من عام 1937 إلى عام 1945، وأدى إلى خسائر فادحة في الأرواح وتغيرات سياسية كبيرة. لقد كانت حرباً شمولية شاركت فيها معظم دول العالم، و",
"role": "assistant"
}
]
| لخص المقال التالي: الحرب العالمية الثانية هي نزاع دولي بدأ في 7 يوليو 1937 في آسيا و 1 سبتمبر 1939 في أوروبا وانتهت الحرب في عام 1945 باستسلام اليابان، تعد الحرب العالمية الثانية من الحروب الشموليةً وأكثرها كُلفة في تاريخ البشريةً لاتساع بقعة الحرب وتعدد مسارح المعركة، فكانت دول كثيرة طرفاً من أطراف النزاع. فقد حصدت الحرب العالمية الثانية زهاء 60 مليون نفس بشرية بين عسكري ومدني.تكبّد المدنيون خسائر في الأرواح إبّان الحرب العالمية الثانية أكثر من أي حرب عرفها التاريخ، ويعزى السبب لتقليعة القصف الجوي على المدن والقرى التي ابتدعها الجيش الألماني على مدن وقرى الحلفاء مما استدعى الحلفاء الرّد بالمثل، فسقط من المدنيين من سقط من كلا الطرفين. أضف إلى ذلك المذابح التي ارتكبها الجيش الياباني بحق الشّعبين الصيني والكوري إلى قائمة الضحايا المدنيين ليرتفع عدد الضحايا الأبرياء والجنود إلى 51 مليون قتيل، أي ما يعادل 2% من تعداد سكان العالم في تلك الفترة.الامتعاض من معاملة القوى المنتصرة لألمانيا و سوء و تردي الأوضاع الاقتصادية بسبب التكاليف الباهظة والديون التي تكبّدتها ألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى وإبرام معاهدة فيرساي و الكساد الاقتصادي العالمي أهّل أدولف هتلر و حزبه اليميني المتطرّف إلى الأخذ بزمام الأمور واعتلاء كرسي الحكم في ألمانيا. ثم قام هتلر بتحدّي المعاهدات المبرمة بين ألمانيا والحلفاء بعد الحرب العالمية الأولى بالعمل على تطوير الجيش الألماني و حشد القوات والعتاد على الحدود الفرنسية الألمانية والاتحاد مع النمسا وضم أجزاء من تشيكوسلوفاكيا بمباركة أنجلو-فرنسية.في العام 1922، وصل "بينيتو موسوليني" و حزبه الفاشي إلى دفّة الحكم في إيطاليا، و يتّفق كل من الحزب الفاشي بقيادة موسوليني والحزب النازي بقيادة هتلر في بعض الأهداف الإيديولوجية، فشكّل الاثنان اتفاقية جمعت بلديهما وسمّيت الاتفاقية بالمحور في العام 1936. أما فيما يتعلّق بالجانب الشرقي من العالم، فقامت الإمبراطورية اليابانية بغزو الصين في سبتمبر 1936. وبالرغم من معارضة الحكومة اليابانية للغزو، إلا أن الجيش الإمبراطوري الياباني لم يعبأ بمعارضة حكومة بلاده و مضى قُدُماً في غزوه للصين.في العام 1939، قام هتلر بالمطالبة ببعض من أراضي بولندا وقام بالتوقيع على اتفاقية "عدم اعتداء" بين ألمانيا و الاتحاد السوفييتي كردة فعل على اتفاقية الدّفاع المشترك بين كلّ من بريطانيا-فرنسا وبولندا. و في الأول من سبتمبر 1939، قامت القوات النازية بغزو بولندا، وبعدها بيومين، أعلنت كلّ من بريطانيا وفرنسا الحرب على ألمانيا. وفي غضون أسبوعين من الغزو النازي لبولندا، قام الجيش الأحمر السوفياتي بغزو بولندا هو الآخر. و قبل أن يتسنّى للجيش البريطاني والفرنسي من تشكيل هجوم على بولندا لدحر الغزو النازي لبولندا، كانت القوات النازية قد انتهت من السيطرة على بولندا وإنهاء مناوشات الجيش البولندي والنازي في غضون 3 أسابيع.تسمّى الفترة التي أعقبت الغزو النازي لبولندا (أكتوبر 1939) وحتى الغزو النازي لبلجيكا، وهولندا، ولوكسيمبورج، وانتهاءً بغزو فرنسا (مايو 1940)، بالحرب المزيفة لعدم مشاركة القوى العظمى في مسرح العمليات واقتصار المعارك في المسرح الأوروبي على القوات النازية وصغار الدول بالرّغم من إعلان الحرب على ألمانيا النازية من قِبل بريطانيا وفرنسا.تحرّكت القوات النازية والروسية من بولندا واتّجه الجيش الأحمر ليركز بشكل أكثر على دول البلطيق وفنلندا حيث دارت الحرب الشتوية التي شدّت انتباه العالم لانعدام الأعمال العسكرية في بولندا، بينما اتّجة الجيش النازي جهة الدنمارك والنرويج وعزّزت القوات الفرنسية مواقعها عل الحدود الفرنسية الألمانية، وباستثناء بعض المناوشات العسكرية بين القوات الفرنسية والألمانية، لم يكن هناك شيء يذكر لأن كل من فرنسا وألمانيا كانتا منهمكتين في حشد الجنود والعتاد في تلك الفترة. في مايو 1940، استعملت القوات النازية تكتيكاً عسكرياً جديداً سمّي بـ "الحرب الخاطفة" (1) مما مكن القوات النازية من السيطرة على فرنسا وهزيمة الجيش الفرنسي والبريطاني. وتقهقر الجيش البريطاني إلى مدينة "دنكيرك" الساحلية وترك أسلحته الثقيلة في الساحة الفرنسية فقامت حكومة "تشرشل" باستخدام السفن العسكرية بل وحتّى التجارية في إجلاء الجنود البريطانيين من الساحل الغربي لفرنسا. ولم يبق خيار للحكومة الفرنسية غير خيار الاستسلام للجيش النازي مما مكّن الجيش النازي من إحكام السيطرة على الشمال الفرنسي وتنصيب حكومة فرنسية موالية لألمانيا النازية في الشطر الجنوبي من فرنسا.لم يتمكن سلاح الجو الألماني من هزيمة غريمه البريطاني فكان من الضروري قهر سلاح الجو البريطاني ليتسنّى للألمان غزو الإنجليز، فاتّبع الألمان سياسة مكثّفة بالقصف بالقنابل على بريطانيا فيما تسمى بمعركة بريطانيا، أملاً في إخضاع الإنجليز، وباءت محاولات الألمان بالفشل.بالرغم من إتفاقية عدم الاعتداء بين ألمانيا والاتحاد السوفييتي، إلا أن ألمانيا قامت بغزو الاتحاد السوفييتي في يونيو 1941. فقد أخذ الألمان الروس على حين غرّة، وكسبت ألمانيا أراض روسية شاسعة وأسرت مئات الآلاف من الجنود الروس. وبعدما أفاق جوزيف ستالين مما ألمّ به، أخذ الروس في إعادة ترتيب أوراقهم خصوصا أن الروس استطاعوا الاحتفاظ بعتادهم العسكري الثقيل بعد رجوعهم إلى الوراء نتيجة الغزو الألماني. استمات الروس وقدّموا الغالي والنفيس في الذود عن العاصمة موسكو واستمر العناد الألماني حتى فصل الشتاء. ولم يكن في بال هتلر استمرار المقاومة الروسية حتى فصل الشتاء، إذ لم يتم تجهيز الجيش الألماني وتزويده بخطوط الإمداد لهذه الفترة. فمرّ فصل الشتاء على الجيش الألماني بقسوة نتيجة التخطيط السيء لغزو موسكو. وبحلول فصل الربيع، احتار الألمان بين المضي قدما في احتلال موسكو أم الاكتفاء بالسيطرة على حقول النفط القوقازية.إختار الألمان السيطرة على حقول النفط القوقازية عوضاً عن احتلال العاصمة موسكو. وفي العام 1942، سحقت القوات السوفييتية قوات المحور الأمامية في الجنوب السوفييتي وقامت بتطويق الجيش الألماني السادس في معركة "ستالينجراد"، واستسلم 300،000 جندي ألماني في نهاية الحصار. كارثة ستالينجراد كانت نقطة التّحول في مسرح العمليات الحربية الأوروبية وبداية العدّ التنازلي لهيمنة "الرايخ الثالث" على أوروبا. فبعد كارثة ستالينجراد، تكبّد المحور كارثة تونس التي هُزم فيها المحور وتم أسر ربع مليون جندي ألماني وإيطالي من جنود المحور. استعمل الحلفاء شمال أفريقيا كنقطة انطلاق لقهر مارد المحور من الجنوب بعد إحكام القوات الروسية على الجبهة الشرقية.سقطت إيطاليا بعد تحرّك الجيش البريطاني و الامريكي إليها من شمال أفريقيا وبعد مقاومة شرسة من الجيش الألماني للأراضي الإيطالية في سبتمبر 1943.أحكم الحلفاء قبضتهم على المارد الألماني ودول المحور ولم يتبق إلا عُقر دار الرايخ الثالث في برلين، فقامت جحافل الجيش الأمريكي بالإنزال الشهير على شواطيء "نورماندي" في 6 يونيو 1944 ونتج عن هذا الإنزال تحرير جُل فرنسا وبلجيكا، وهولندا، ولكسمبورغ في أواخر عام 1944. في هذه الأثناء، وصل الجيش الأحمر إلى مشارف مدينة برلين من جهة الشرق، معقل الرايخ الثالث، واُسدل الستار على ألمانيا النازية بانتحار هتلر، ثم استسلام ألمانيا استسلاماً غير مشروط في 7 مايو 1945.. | لخص المقال التالي: الحرب العالمية الثانية هي نزاع دولي بدأ في 7 يوليو 1937 في آسيا و 1 سبتمبر 1939 في أوروبا وانتهت الحرب في عام 1945 باستسلام اليابان، تعد الحرب العالمية الثانية من الحروب الشموليةً وأكثرها كُلفة في تاريخ البشريةً لاتساع بقعة الحرب وتعدد مسارح المعركة، فكانت دول كثيرة طرفاً من أطراف النزاع. فقد حصدت الحرب العالمية الثانية زهاء 60 مليون نفس بشرية بين عسكري ومدني.تكبّد المدنيون خسائر في الأرواح إبّان الحرب العالمية الثانية أكثر من أي حرب عرفها التاريخ، ويعزى السبب لتقليعة القصف الجوي على المدن والقرى التي ابتدعها الجيش الألماني على مدن وقرى الحلفاء مما استدعى الحلفاء الرّد بالمثل، فسقط من المدنيين من سقط من كلا الطرفين. أضف إلى ذلك المذابح التي ارتكبها الجيش الياباني بحق الشّعبين الصيني والكوري إلى قائمة الضحايا المدنيين ليرتفع عدد الضحايا الأبرياء والجنود إلى 51 مليون قتيل، أي ما يعادل 2% من تعداد سكان العالم في تلك الفترة.الامتعاض من معاملة القوى المنتصرة لألمانيا و سوء و تردي الأوضاع الاقتصادية بسبب التكاليف الباهظة والديون التي تكبّدتها ألمانيا بعد الحرب العالمية الأولى وإبرام معاهدة فيرساي و الكساد الاقتصادي العالمي أهّل أدولف هتلر و حزبه اليميني المتطرّف إلى الأخذ بزمام الأمور واعتلاء كرسي الحكم في ألمانيا. ثم قام هتلر بتحدّي المعاهدات المبرمة بين ألمانيا والحلفاء بعد الحرب العالمية الأولى بالعمل على تطوير الجيش الألماني و حشد القوات والعتاد على الحدود الفرنسية الألمانية والاتحاد مع النمسا وضم أجزاء من تشيكوسلوفاكيا بمباركة أنجلو-فرنسية.في العام 1922، وصل "بينيتو موسوليني" و حزبه الفاشي إلى دفّة الحكم في إيطاليا، و يتّفق كل من الحزب الفاشي بقيادة موسوليني والحزب النازي بقيادة هتلر في بعض الأهداف الإيديولوجية، فشكّل الاثنان اتفاقية جمعت بلديهما وسمّيت الاتفاقية بالمحور في العام 1936. أما فيما يتعلّق بالجانب الشرقي من العالم، فقامت الإمبراطورية اليابانية بغزو الصين في سبتمبر 1936. وبالرغم من معارضة الحكومة اليابانية للغزو، إلا أن الجيش الإمبراطوري الياباني لم يعبأ بمعارضة حكومة بلاده و مضى قُدُماً في غزوه للصين.في العام 1939، قام هتلر بالمطالبة ببعض من أراضي بولندا وقام بالتوقيع على اتفاقية "عدم اعتداء" بين ألمانيا و الاتحاد السوفييتي كردة فعل على اتفاقية الدّفاع المشترك بين كلّ من بريطانيا-فرنسا وبولندا. و في الأول من سبتمبر 1939، قامت القوات النازية بغزو بولندا، وبعدها بيومين، أعلنت كلّ من بريطانيا وفرنسا الحرب على ألمانيا. وفي غضون أسبوعين من الغزو النازي لبولندا، قام الجيش الأحمر السوفياتي بغزو بولندا هو الآخر. و قبل أن يتسنّى للجيش البريطاني والفرنسي من تشكيل هجوم على بولندا لدحر الغزو النازي لبولندا، كانت القوات النازية قد انتهت من السيطرة على بولندا وإنهاء مناوشات الجيش البولندي والنازي في غضون 3 أسابيع.تسمّى الفترة التي أعقبت الغزو النازي لبولندا (أكتوبر 1939) وحتى الغزو النازي لبلجيكا، وهولندا، ولوكسيمبورج، وانتهاءً بغزو فرنسا (مايو 1940)، بالحرب المزيفة لعدم مشاركة القوى العظمى في مسرح العمليات واقتصار المعارك في المسرح الأوروبي على القوات النازية وصغار الدول بالرّغم من إعلان الحرب على ألمانيا النازية من قِبل بريطانيا وفرنسا.تحرّكت القوات النازية والروسية من بولندا واتّجه الجيش الأحمر ليركز بشكل أكثر على دول البلطيق وفنلندا حيث دارت الحرب الشتوية التي شدّت انتباه العالم لانعدام الأعمال العسكرية في بولندا، بينما اتّجة الجيش النازي جهة الدنمارك والنرويج وعزّزت القوات الفرنسية مواقعها عل الحدود الفرنسية الألمانية، وباستثناء بعض المناوشات العسكرية بين القوات الفرنسية والألمانية، لم يكن هناك شيء يذكر لأن كل من فرنسا وألمانيا كانتا منهمكتين في حشد الجنود والعتاد في تلك الفترة. في مايو 1940، استعملت القوات النازية تكتيكاً عسكرياً جديداً سمّي بـ "الحرب الخاطفة" (1) مما مكن القوات النازية من السيطرة على فرنسا وهزيمة الجيش الفرنسي والبريطاني. وتقهقر الجيش البريطاني إلى مدينة "دنكيرك" الساحلية وترك أسلحته الثقيلة في الساحة الفرنسية فقامت حكومة "تشرشل" باستخدام السفن العسكرية بل وحتّى التجارية في إجلاء الجنود البريطانيين من الساحل الغربي لفرنسا. ولم يبق خيار للحكومة الفرنسية غير خيار الاستسلام للجيش النازي مما مكّن الجيش النازي من إحكام السيطرة على الشمال الفرنسي وتنصيب حكومة فرنسية موالية لألمانيا النازية في الشطر الجنوبي من فرنسا.لم يتمكن سلاح الجو الألماني من هزيمة غريمه البريطاني فكان من الضروري قهر سلاح الجو البريطاني ليتسنّى للألمان غزو الإنجليز، فاتّبع الألمان سياسة مكثّفة بالقصف بالقنابل على بريطانيا فيما تسمى بمعركة بريطانيا، أملاً في إخضاع الإنجليز، وباءت محاولات الألمان بالفشل.بالرغم من إتفاقية عدم الاعتداء بين ألمانيا والاتحاد السوفييتي، إلا أن ألمانيا قامت بغزو الاتحاد السوفييتي في يونيو 1941. فقد أخذ الألمان الروس على حين غرّة، وكسبت ألمانيا أراض روسية شاسعة وأسرت مئات الآلاف من الجنود الروس. وبعدما أفاق جوزيف ستالين مما ألمّ به، أخذ الروس في إعادة ترتيب أوراقهم خصوصا أن الروس استطاعوا الاحتفاظ بعتادهم العسكري الثقيل بعد رجوعهم إلى الوراء نتيجة الغزو الألماني. استمات الروس وقدّموا الغالي والنفيس في الذود عن العاصمة موسكو واستمر العناد الألماني حتى فصل الشتاء. ولم يكن في بال هتلر استمرار المقاومة الروسية حتى فصل الشتاء، إذ لم يتم تجهيز الجيش الألماني وتزويده بخطوط الإمداد لهذه الفترة. فمرّ فصل الشتاء على الجيش الألماني بقسوة نتيجة التخطيط السيء لغزو موسكو. وبحلول فصل الربيع، احتار الألمان بين المضي قدما في احتلال موسكو أم الاكتفاء بالسيطرة على حقول النفط القوقازية.إختار الألمان السيطرة على حقول النفط القوقازية عوضاً عن احتلال العاصمة موسكو. وفي العام 1942، سحقت القوات السوفييتية قوات المحور الأمامية في الجنوب السوفييتي وقامت بتطويق الجيش الألماني السادس في معركة "ستالينجراد"، واستسلم 300،000 جندي ألماني في نهاية الحصار. كارثة ستالينجراد كانت نقطة التّحول في مسرح العمليات الحربية الأوروبية وبداية العدّ التنازلي لهيمنة "الرايخ الثالث" على أوروبا. فبعد كارثة ستالينجراد، تكبّد المحور كارثة تونس التي هُزم فيها المحور وتم أسر ربع مليون جندي ألماني وإيطالي من جنود المحور. استعمل الحلفاء شمال أفريقيا كنقطة انطلاق لقهر مارد المحور من الجنوب بعد إحكام القوات الروسية على الجبهة الشرقية.سقطت إيطاليا بعد تحرّك الجيش البريطاني و الامريكي إليها من شمال أفريقيا وبعد مقاومة شرسة من الجيش الألماني للأراضي الإيطالية في سبتمبر 1943.أحكم الحلفاء قبضتهم على المارد الألماني ودول المحور ولم يتبق إلا عُقر دار الرايخ الثالث في برلين، فقامت جحافل الجيش الأمريكي بالإنزال الشهير على شواطيء "نورماندي" في 6 يونيو 1944 ونتج عن هذا الإنزال تحرير جُل فرنسا وبلجيكا، وهولندا، ولكسمبورغ في أواخر عام 1944. في هذه الأثناء، وصل الجيش الأحمر إلى مشارف مدينة برلين من جهة الشرق، معقل الرايخ الثالث، واُسدل الستار على ألمانيا النازية بانتحار هتلر، ثم استسلام ألمانيا استسلاماً غير مشروط في 7 مايو 1945.. | 33c2d9a6-5642-400e-84dc-01dcf239b470 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اقرأ النص ثم أجب عن السؤال التالي: من هو تشارلز فرانسيس ريشتر؟\nتشارلز فرانسيس ريختر (26 أبريل 1900 - 30 سبتمبر 1985) هو عالم زلازل وفيزيائي أمريكي. وريختر معروف بأنه مخترع مقياس ريختر، والذي كان ولا زال يستخدم لقياس قوة الزلازل.",
"role": "user"
},
{
"content": "عالم زلازل وفيزيائي أمريكي.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اقرأ النص ثم أجب عن السؤال التالي: من هو تشارلز فرانسيس ريشتر؟\nتشارلز فرانسيس ريختر (26 أبريل 1900 - 30 سبتمبر 1985) هو عالم زلازل وفيزيائي أمريكي. وريختر معروف بأنه مخترع مقياس ريختر، والذي كان ولا زال يستخدم لقياس قوة الزلازل.",
"role": "user"
},
{
"content": "تشارلز فرانسيس ريشتر هو عالم زلازل وفيزيائي أمريكي اخترع مقياس ريختر لقياس قوة الزلازل.",
"role": "assistant"
}
]
| اقرأ النص ثم أجب عن السؤال التالي: من هو تشارلز فرانسيس ريشتر؟
تشارلز فرانسيس ريختر (26 أبريل 1900 - 30 سبتمبر 1985) هو عالم زلازل وفيزيائي أمريكي. وريختر معروف بأنه مخترع مقياس ريختر، والذي كان ولا زال يستخدم لقياس قوة الزلازل. | اقرأ النص ثم أجب عن السؤال التالي: من هو تشارلز فرانسيس ريشتر؟
تشارلز فرانسيس ريختر (26 أبريل 1900 - 30 سبتمبر 1985) هو عالم زلازل وفيزيائي أمريكي. وريختر معروف بأنه مخترع مقياس ريختر، والذي كان ولا زال يستخدم لقياس قوة الزلازل. | fd3df827-2278-489f-9d06-669a964d7235 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "هل يمكنك مساعدتي في إنشاء قصيدة عتاب من بحر الوافر؟",
"role": "user"
},
{
"content": "بالطبع، تفضل هذه القصيدة: تَطاطَ لَها فَيوشِكُ أَن تُجَلّى\nوَوَلِّ جُنونَ دَهرِكَ ما تَوَلّى\nوَلا تَكِلِ الزَمانَ إِلى عِتابٍ\nفَلا يَدري الزَمانُ أَساءَ أَم لا\nخَبوطٌ بِاليَدَينِ يُشِتُّ شَملاً\nجَميعاً بِالنَوى وَيُلِمُّ شَملا\nيُعَرّي الغارِبَ الأَعلى وَيُحذي\nعَظيمَ العِزِّ وَالخَطَرَ الأَظَلّا\nفَقَدتُكَ مِن زَمانٍ كُلَّ فَقدٍ\nوَفِعلُكَ ما أَخَسَّ وَما أَذَلّا\nأَمِثلي يُستَضامُ وَما تَرى لي\nإِذا عَرَضَ العَيانُ بَنيكَ مِثلا\nفَحَسبُكَ قَد حَمَلتَ عَلى مُطيقٍ\nشَآكَ تَجَلُّداً وَشَجاكَ حَملا\nمُحَمَّدُ طالَ ما شَمَّرتَ فيها\nفَدونَكَ فَاِسحَبِ الذَيلَ الرِفَلّا\nوَنَم مُستَودَعاً صَوناً وَأَمناً\nفَقَد أَسلَفتَها جَزَعاً وَذُلّا\nفَإِن أَتبَعتَ هَذا الأَمرَ لَهفاً\nفَإِنَّكَ أَعزَبُ الثَقَلَينِ عَقلا\nيَراهُ المُستَغِرُّ عَلَيَّ طَوقاً\nفَيَغبِطُني بِهِ وَأَراهُ غُلّا\nوَما حَطَّ الأَعادي لي مَحَلّا\nوَلَكِن حَطَّ عَنّي الدَهرُ كَلّا\nفَإِن أَخَذوا الأَقَلَّ مِنَ المَعالي\nفَقَد تَرَكوا مِنَ الصَونِ الأَجَلّا\nخُذوا مِنّي بِذي جَلَبٍ ثُقالٍ\nبَعيدٍ أَن يَخِفَّ وَأَن يَزِلّا\nهَوَت أُمُّ الخُطوبِ إِلى التَساقي\nوَقَد أَفنَيتُها نَهلاً وَعَلّا\nوَكَيفَ يُضائِلُ الحِدَثانُ مِنّي\nوَقَد ضاءَلتُهُ حَتّى اِضمَحَلّا\nسَجِيَّةُ مُستَميتٍ لا يُبالي\nمِنَ العَليا يُعَطَّلُ أَم يُحَلّى\nأَنا الرَجُلُ الَّذي عَلِمَت نِزارٌ\nأَجَلَّ مَغارِساً وَأَعَزَّ نَجلا\nأَمُرُّ عَلى لُهى الأَضدادِ طَعماً\nوَأَنفُذُ في طُلى الأَعداءِ نَبلا\nأَلَيسَ أَبي أَبي حَسَباً وَفَخراً\nوَباعاً واسِعاً وَعُلىً وَنُبلا\nوَقَبلَكَ أَوقَرَ الأَيّامَ مَجداً\nوَأَوضَعَ بِالعُلى حَتّى أَكَلّا\nفَإِن يَقعُد فَقَد طَلَبَ المَعالي\nفَعُلِّقَها وَأَوصَلَها وَمَلّا\nوَنَفسي ما عَلِمتَ وَلي جَنانٌ\nأَبى لي أَن أُهانَ وَأَن أُذَلّا\nفَلِم آسي وَقَد أَحرَزتُ مَجداً\nكَفاني ما يُبَلِّغُني المَحَلّا\nإِذا خَلَتِ المَنازِلُ لِلمُوَلّي\nفَيا سِرعانَ ما عُزِلَ المُوَلّى\nوَبَينا أَن يَقولوا قَد تَمَلّى\nبِها حَتّى يَقولوا ما تَمَلّى\nبِمالِكَ نِلتَها وَكَفاكَ عاراً\nفَأَلّا نِلتَها بِالمَجدِ أَلّا\nفَمَن وَجَدَ الطَريقَ إِلَيَّ صَعباً\nفَقَد وَجَدَ الطَريقَ إِلَيكَ سَهلا\nوَهَل في ذاكَ إِلّا أَن يَقولوا\nتَسَبُّبُ مُكثِرٍ غَلَبَ المُقِلّا\nوَما لَكَ مَطعَمٌ فيها لِأَنّي\nتَرَكتُ عَلَيكَ فَضلاً قَد أَظَلّا\nتَهَلَّلَ إِذ أَصَبتُ بِها حَبيبي\nوَلَو غَيري أُصيبَ بِها اِستَهَلّا\nشَفى بِلِباسِها غِلّاً قَديماً\nوَعُدتُ بِنَزعِها فَشَفَيتُ غِلّا\nفَإِن يَكُ نالَها فَلَقَد أَنِفنا\nفَأَرخَصنا بِقيمَتِها وَأَغلى\nفَلَم يَكُ جودُهُ في ذاكَ جوداً\nوَلَم يَكُ بُخلُنا في ذاكَ بُخلا\nفَما المَغبونُ إِلّا مَن تَوَلّى\nوَما المَغبوطُ إِلّا مَن تَخَلّى.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "هل يمكنك مساعدتي في إنشاء قصيدة عتاب من بحر الوافر؟",
"role": "user"
},
{
"content": "بكل سرور! بحر الوافر من البحور الجميلة التي يمكن أن ننسج عليها قصائدنا، وهو من البحور الراقية التي تفتح لنا آفاقاً واسعة للتعبير عن مشاعرنا وأفكارنا. وهذه بعض ideas to help you get started",
"role": "assistant"
}
]
| هل يمكنك مساعدتي في إنشاء قصيدة عتاب من بحر الوافر؟ | هل يمكنك مساعدتي في إنشاء قصيدة عتاب من بحر الوافر؟ | 52ea6b93-0828-45d2-b556-72bd98e80616 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "من الصحابي الذي وطأ الجنة بعرجته؟",
"role": "user"
},
{
"content": "عمرو بن الجموح",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "من الصحابي الذي وطأ الجنة بعرجته؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أبو أُمامة الباهلي، صحابي جليل عُرف باسم \"سِبْطَةُ الإِسْلاَمِ\"، وقيل أن النبي صلى الله عليه وسلم قال له: \"يَا أَبَا أُمَام",
"role": "assistant"
}
]
| من الصحابي الذي وطأ الجنة بعرجته؟ | من الصحابي الذي وطأ الجنة بعرجته؟ | d3571913-fed8-4fef-a765-8f36a728b5ca | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن السؤال:\nالسيف سلاح رئيسي لأنه يستعمل في الدفاع والهجوم، ويكون ذا حد واحد أو حدين، ربما يكون رأسه حادا مدببا يستعمل للطعن مثلا، والسيف الجيد هو المصنوع من الحديد النقي، ومن الفولاذ وفي العربية لفظ \"فولاذ\" أي نوع مميز من الحديد، يعني أنه مصاص الحديد المنقى خبثه، ويقال لحديد السيف (النصل)، أما حده فيقال له (ظبة) وجمعها ظبي \"الظباء حد السيوف\"، ومنذ العصر الجاهلي تم إتقان صناعة السيوف وعمل أصحاب حرفة صناعه السيوف على توشيتها وتحليتها بالذهب والفضة.\n\nالسؤال: معنى خبث الحديد الواردة في الفقرة السابقة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الجواب هو: الحديد المختلط بغير مادته.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن السؤال:\nالسيف سلاح رئيسي لأنه يستعمل في الدفاع والهجوم، ويكون ذا حد واحد أو حدين، ربما يكون رأسه حادا مدببا يستعمل للطعن مثلا، والسيف الجيد هو المصنوع من الحديد النقي، ومن الفولاذ وفي العربية لفظ \"فولاذ\" أي نوع مميز من الحديد، يعني أنه مصاص الحديد المنقى خبثه، ويقال لحديد السيف (النصل)، أما حده فيقال له (ظبة) وجمعها ظبي \"الظباء حد السيوف\"، ومنذ العصر الجاهلي تم إتقان صناعة السيوف وعمل أصحاب حرفة صناعه السيوف على توشيتها وتحليتها بالذهب والفضة.\n\nالسؤال: معنى خبث الحديد الواردة في الفقرة السابقة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "خبث الحديد هو المواد غير الحديدية التي تختلط مع الحديد الخام، وهي شوائب تعلق بالحديد أثناء عملية صهره واستخراجه من خاماته. وتلك المواد غير المرغوب فيها تحتاج إلى إزالتها من الحديد للحصول على الحديد النقي، وهي عملية تسمى \"",
"role": "assistant"
}
]
| اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن السؤال:
السيف سلاح رئيسي لأنه يستعمل في الدفاع والهجوم، ويكون ذا حد واحد أو حدين، ربما يكون رأسه حادا مدببا يستعمل للطعن مثلا، والسيف الجيد هو المصنوع من الحديد النقي، ومن الفولاذ وفي العربية لفظ "فولاذ" أي نوع مميز من الحديد، يعني أنه مصاص الحديد المنقى خبثه، ويقال لحديد السيف (النصل)، أما حده فيقال له (ظبة) وجمعها ظبي "الظباء حد السيوف"، ومنذ العصر الجاهلي تم إتقان صناعة السيوف وعمل أصحاب حرفة صناعه السيوف على توشيتها وتحليتها بالذهب والفضة.
السؤال: معنى خبث الحديد الواردة في الفقرة السابقة؟ | اقرأ الفقرة التالية ثم أجب عن السؤال:
السيف سلاح رئيسي لأنه يستعمل في الدفاع والهجوم، ويكون ذا حد واحد أو حدين، ربما يكون رأسه حادا مدببا يستعمل للطعن مثلا، والسيف الجيد هو المصنوع من الحديد النقي، ومن الفولاذ وفي العربية لفظ "فولاذ" أي نوع مميز من الحديد، يعني أنه مصاص الحديد المنقى خبثه، ويقال لحديد السيف (النصل)، أما حده فيقال له (ظبة) وجمعها ظبي "الظباء حد السيوف"، ومنذ العصر الجاهلي تم إتقان صناعة السيوف وعمل أصحاب حرفة صناعه السيوف على توشيتها وتحليتها بالذهب والفضة.
السؤال: معنى خبث الحديد الواردة في الفقرة السابقة؟ | 60d7d9b4-90d1-4120-8396-4a8a5943e7f1 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هو الذكاء الاصطناعي؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الذكاء الاصطناعي هو فرع من فروع الحوسبة، معني بتطوير برامج قادرة علي حل بعض المشكلات المحددة بشكل كفء. قد يبدوا للبعض أحياناً أن الذكاء الاصطناعي يضاهي ذكاء الإنسان ولكن هذا موضوع جدلي في الوسط العلمي حالياً.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هو الذكاء الاصطناعي؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الذكاء الاصطناعي (AI) هو فرع من فروع علم الحوسبة الذي يركز على تطوير الخوارزميات والتقنيات التي تسمح للآلات بالتعلم والتكيف والقيام بمهام يمكن أن يطلق عليها الذكاء البشري. إنه مح",
"role": "assistant"
}
]
| ما هو الذكاء الاصطناعي؟ | ما هو الذكاء الاصطناعي؟ | 95bd700a-847f-48be-90b6-1c58cad49199 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": " أكمل الفقرة التالية: كتب كريستوفر ستون، أستاذ القانون في جامعة جنوب كاليفورنيا، بشكل مكثف عن هذا الموضوع في مقاله المثير بعنوان «هل يجب للأشجار أن تحظى بمكانة؟»، الذي استُشهد به خلال جلسة نزاع في المحكمة العليا للولايات المتحدة ضمن قضية «سييرا كلوب ضد مورتون» لموقفه أن «القضايا البيئية يجب أن تُحلّ من قبل الطبيعة نفسها». حسب وصف ستون وآخرين، تكشّفت الحقوق الإنسانية على نحو متزايد مع مرور الوقت وأصبحت «بديهية»، كما في إعلان الاستقلال الأمريكي",
"role": "user"
},
{
"content": "، حتى وإن كانت هذه الحقوق غير موجودة أساسًا في القانون. إن نجاحات حركات حقوق الإنسان السابقة والحالية توفر دروسًا للحركة الحالية لتوسيع دائرة مجتمع الأرض لتشمل النظم الطبيعية والأنواع الحية ككيانات لها حقوق.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": " أكمل الفقرة التالية: كتب كريستوفر ستون، أستاذ القانون في جامعة جنوب كاليفورنيا، بشكل مكثف عن هذا الموضوع في مقاله المثير بعنوان «هل يجب للأشجار أن تحظى بمكانة؟»، الذي استُشهد به خلال جلسة نزاع في المحكمة العليا للولايات المتحدة ضمن قضية «سييرا كلوب ضد مورتون» لموقفه أن «القضايا البيئية يجب أن تُحلّ من قبل الطبيعة نفسها». حسب وصف ستون وآخرين، تكشّفت الحقوق الإنسانية على نحو متزايد مع مرور الوقت وأصبحت «بديهية»، كما في إعلان الاستقلال الأمريكي",
"role": "user"
},
{
"content": "كتب كريستوفر ستون، أستاذ القانون في جامعة جنوب كاليفورنيا، بشكل مكثف عن هذا الموضوع في مقاله المثير للاهتمام بعنوان «هل يجب أن تحظى الأشجار بالتمثيل؟»، الذي استشهدت به المحكمة العليا للولايات المتحدة خلال جلسة نزاع في",
"role": "assistant"
}
]
| أكمل الفقرة التالية: كتب كريستوفر ستون، أستاذ القانون في جامعة جنوب كاليفورنيا، بشكل مكثف عن هذا الموضوع في مقاله المثير بعنوان «هل يجب للأشجار أن تحظى بمكانة؟»، الذي استُشهد به خلال جلسة نزاع في المحكمة العليا للولايات المتحدة ضمن قضية «سييرا كلوب ضد مورتون» لموقفه أن «القضايا البيئية يجب أن تُحلّ من قبل الطبيعة نفسها». حسب وصف ستون وآخرين، تكشّفت الحقوق الإنسانية على نحو متزايد مع مرور الوقت وأصبحت «بديهية»، كما في إعلان الاستقلال الأمريكي | أكمل الفقرة التالية: كتب كريستوفر ستون، أستاذ القانون في جامعة جنوب كاليفورنيا، بشكل مكثف عن هذا الموضوع في مقاله المثير بعنوان «هل يجب للأشجار أن تحظى بمكانة؟»، الذي استُشهد به خلال جلسة نزاع في المحكمة العليا للولايات المتحدة ضمن قضية «سييرا كلوب ضد مورتون» لموقفه أن «القضايا البيئية يجب أن تُحلّ من قبل الطبيعة نفسها». حسب وصف ستون وآخرين، تكشّفت الحقوق الإنسانية على نحو متزايد مع مرور الوقت وأصبحت «بديهية»، كما في إعلان الاستقلال الأمريكي | 406999c1-8fee-4e74-a5e7-e34e9526825e | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما جنسية الشاعر أبو القاسم الشابي ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "تونسي",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما جنسية الشاعر أبو القاسم الشابي ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "تونس",
"role": "assistant"
}
]
| ما جنسية الشاعر أبو القاسم الشابي ؟
| ما جنسية الشاعر أبو القاسم الشابي ؟
| fae272d3-b7ed-433b-a88f-1c13ff5d300e | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هو اسم غلام السيدة خديجة بنت خويلد الذي رافق الرسول صلى الله عليه وسلم في رحلته إلى الشام؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: ميسرة",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هو اسم غلام السيدة خديجة بنت خويلد الذي رافق الرسول صلى الله عليه وسلم في رحلته إلى الشام؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "اسم الغلام هو ميسرة. كان ميسرة غلامًا في خدمة السيدة خديجة بنت خويلد، زوجة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم). وهو نفس الغلام الذي رافق الرسول في رحلته إلى الشام في تجارة لخ",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هو اسم غلام السيدة خديجة بنت خويلد الذي رافق الرسول صلى الله عليه وسلم في رحلته إلى الشام؟
| السؤال: ما هو اسم غلام السيدة خديجة بنت خويلد الذي رافق الرسول صلى الله عليه وسلم في رحلته إلى الشام؟
| 94241d85-553e-4ff0-8ae3-699d56da8431 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ذهب جد ووالدان وولدان معا إلى السینما واشترى كل فرد تذكرة سینما واحدة. كم عدد التذاكر التي قاموا بشرائها في المجموع؟",
"role": "user"
},
{
"content": "سؤال ذكى. الجواب هو ثلاثة تذاكر لأن الجد أب أیضا والأب ابن، و هكذا يكون لدينا ثلاثة أشخاص.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ذهب جد ووالدان وولدان معا إلى السینما واشترى كل فرد تذكرة سینما واحدة. كم عدد التذاكر التي قاموا بشرائها في المجموع؟",
"role": "user"
},
{
"content": "سبع تذاكر. الجد والوالدان والولدان هم سبعة أشخاص، لذلك اشتروا سبع تذاكر في المجموع.",
"role": "assistant"
}
]
| ذهب جد ووالدان وولدان معا إلى السینما واشترى كل فرد تذكرة سینما واحدة. كم عدد التذاكر التي قاموا بشرائها في المجموع؟ | ذهب جد ووالدان وولدان معا إلى السینما واشترى كل فرد تذكرة سینما واحدة. كم عدد التذاكر التي قاموا بشرائها في المجموع؟ | 5d581288-4abd-49ea-891f-fd9c7c6200ca | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": " في أي دولة تم أفتتاح أول مترو أنفاق في العالم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أنجلترا",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": " في أي دولة تم أفتتاح أول مترو أنفاق في العالم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أول مترو أنفاق في العالم افتتح في لندن، المملكة المتحدة، في عام 1863. يسمى مترو أنفاق لندن، وهو نظام نقل بالسكك الحديدية تحت الأرض يخدم مدينة لندن والمناطق المحيطة بها. يُعرف أيضا باسم \"الأنبوب\" بسبب الأنفاق",
"role": "assistant"
}
]
| في أي دولة تم أفتتاح أول مترو أنفاق في العالم؟ | في أي دولة تم أفتتاح أول مترو أنفاق في العالم؟ | 661423b4-76e9-48ee-935f-a4a8f586a5a1 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "لسؤال: ما هي الغزوة التي تمَّ فيها أسرُّ الشيماء شقيقة الرَّسول -صلَّى الله عليه وسلَّم- في الرضاعة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: غزوة حُنين.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "لسؤال: ما هي الغزوة التي تمَّ فيها أسرُّ الشيماء شقيقة الرَّسول -صلَّى الله عليه وسلَّم- في الرضاعة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "غزوة الهُدَيْبَة",
"role": "assistant"
}
]
| لسؤال: ما هي الغزوة التي تمَّ فيها أسرُّ الشيماء شقيقة الرَّسول -صلَّى الله عليه وسلَّم- في الرضاعة؟ | لسؤال: ما هي الغزوة التي تمَّ فيها أسرُّ الشيماء شقيقة الرَّسول -صلَّى الله عليه وسلَّم- في الرضاعة؟ | c43f41ab-1023-407f-b709-cfc8c47d69a1 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "أسرع المخلوقات البحرية فما هو؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أسماك التونة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "أسرع المخلوقات البحرية فما هو؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أسرع مخلوق بحري معروف هو سمكة السهم، والتي يمكنها الوصول إلى سرعة تصل إلى 112 كيلومترًا في الساعة (70 ميلًا في الساعة) في رشقات قصيرة، مما يجعلها أسرع حيوان في العالم. يمكن أن",
"role": "assistant"
}
]
| أسرع المخلوقات البحرية فما هو؟ | أسرع المخلوقات البحرية فما هو؟ | 95205223-4fc6-4c5e-806e-ba385bc9eab7 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من هي السيدة التي فقدت السمع والبصر ومع ذلك أصبحت أديبة عالمية ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: هيلين كيلر ",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من هي السيدة التي فقدت السمع والبصر ومع ذلك أصبحت أديبة عالمية ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "هيلين كيلر، كانت امرأة أمريكية ومؤلفة وناشطة سياسية. فقدت هيلين كيلر بصرها وسمعها في سن مبكرة جداً بسبب مرض، لكنها تمكنت من التغلب على ظروفها الصعبة وأصبحت إحدى الشخصيات البارزة في مجال الأدب والف",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من هي السيدة التي فقدت السمع والبصر ومع ذلك أصبحت أديبة عالمية ؟ | السؤال: من هي السيدة التي فقدت السمع والبصر ومع ذلك أصبحت أديبة عالمية ؟ | 267c3c34-8284-4417-b3dd-7dc3b59b9029 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "كيف يساهم التدقيق الداخلي في تحقيق أهداف المنظمة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "يعزز التدقيق الداخلي من قدرات المنظمة من خلال\n●\tخلق القيمة وحمايتها واستدامتها.\n●\tعمليات الحوكمة وإدارة المخاطر والرقابة.\n●\tصنع القرار والرقابة.\n●\tالسمعة والمصداقية مع أصحاب المصلحة.\n●\tالقدرة على خدمة المصلحة العامة.\n",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "كيف يساهم التدقيق الداخلي في تحقيق أهداف المنظمة؟",
"role": "user"
},
{
"content": "يلعب التدقيق الداخلي دورًا حيويًا في تحقيق أهداف المنظمة من خلال توفير تقييم موضوعي ونزيه لفعالية الضوابط الداخلية وعمليات إدارة المخاطر. تساهم وظيفة التدقيق الداخلي في تحسين العمليات التنظيمية وتعزيز",
"role": "assistant"
}
]
| كيف يساهم التدقيق الداخلي في تحقيق أهداف المنظمة؟ | كيف يساهم التدقيق الداخلي في تحقيق أهداف المنظمة؟ | 71263795-1c83-4f3f-8fb5-4de0d798d4d4 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "متى تغير لون علم قطر من الأحمر إلى القرمزي ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1949",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "متى تغير لون علم قطر من الأحمر إلى القرمزي ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "تغير لون علم قطر من اللون الأحمر إلى اللون القرمزي في عام 1996. تم رفع العلم الجديد لقطر لأول مرة في 27 أبريل 1996. \n\nاللون القرمزي في العلم يمثل الدم الذي أريق في الماضي والحاضر من",
"role": "assistant"
}
]
| متى تغير لون علم قطر من الأحمر إلى القرمزي ؟
| متى تغير لون علم قطر من الأحمر إلى القرمزي ؟
| fe95d76a-774f-4cd6-a9da-7d7005e11620 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اذكر 6 خطوات لإنشاء مزرعة سمكية:",
"role": "user"
},
{
"content": "1- التخطيط\n2- اختيار المكان\n3- اختيار المياه\n4- استقبال الذريعة\n5- رعاية الأسماك \n6- حصاد الأسماك\n\n\n",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اذكر 6 خطوات لإنشاء مزرعة سمكية:",
"role": "user"
},
{
"content": "إنشاء مزرعة سمكية يمكن أن يكون مشروعًا مثيرًا ومجزياً، لكنه يتطلب تخطيطًا دقيقًا وعناية. فيما يلي ست خطوات أساسية لإنشاء مزرعة سمكية:\n\n1- إجراء البحوث والتخطيط: من المهم",
"role": "assistant"
}
]
| اذكر 6 خطوات لإنشاء مزرعة سمكية: | اذكر 6 خطوات لإنشاء مزرعة سمكية: | f0de70ad-5f59-4a70-b715-f86f2639336f | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هو السؤال لـ: \"الإشارة الحمراء تمنع أي حركة مرور من المتابعة\"؟ الموضوع هو ضوء المرور.",
"role": "user"
},
{
"content": "\nوش فايدة الاشارة الحمراء؟",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هو السؤال لـ: \"الإشارة الحمراء تمنع أي حركة مرور من المتابعة\"؟ الموضوع هو ضوء المرور.",
"role": "user"
},
{
"content": "الموضوع هو إشارة المرور، والسؤال هو: \"ما هو اللون الذي يمنع حركة المرور من المتابعة؟\"",
"role": "assistant"
}
]
| ما هو السؤال لـ: "الإشارة الحمراء تمنع أي حركة مرور من المتابعة"؟ الموضوع هو ضوء المرور. | ما هو السؤال لـ: "الإشارة الحمراء تمنع أي حركة مرور من المتابعة"؟ الموضوع هو ضوء المرور. | ed89b69e-35d9-4efd-8b0a-c99f524e33f2 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: كم مرة أقسم الله تعالى في القرآن الكريم؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الجواب: سبع مراتٍ فقط.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: كم مرة أقسم الله تعالى في القرآن الكريم؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أقسم الله تعالى في القرآن الكريم 81 مرة. وأكثر ما يقسم الله تعالى به هو نفسه، حيث أقسم بـ\"والله\" في العديد من الآيات، مثل قوله تعالى: \"واللهِ لا يُؤْمِنُ قَ",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: كم مرة أقسم الله تعالى في القرآن الكريم؟
| السؤال: كم مرة أقسم الله تعالى في القرآن الكريم؟
| 6a4f6b8a-a589-471a-bd94-1c8422d5066a | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اليك النص التالي: في عام 2007، قدر عدد الكشَّافة بأكثر من 38 مليون عضو في 216 بلد. الإتّحادين الأكبر هما المنظمة العالمية للحركة الكشفية (دبليو أو إس إم)، للأولاد فقط ومنظماتِ مختلطة كالجمعية العالمية للمرشدات وفتيات الكشافة. تلك السنة صادفت الذكرى المئويةَ للكشَّافة حول العالم، وخطّطتْ المنظمات للاحتفال بالحدث.\nأجب على السؤال التالي من النص: في أي عام تم تقدير عدد الكشافة بأكثر من 38 مليون وعضو وكم عدد البلاد في ذلك التقدير؟",
"role": "user"
},
{
"content": "تم تقدير عدد الكشافة بأكثر من 83 مليون عضو في عام 2007 وعدد البلاد هو 216 بلد.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اليك النص التالي: في عام 2007، قدر عدد الكشَّافة بأكثر من 38 مليون عضو في 216 بلد. الإتّحادين الأكبر هما المنظمة العالمية للحركة الكشفية (دبليو أو إس إم)، للأولاد فقط ومنظماتِ مختلطة كالجمعية العالمية للمرشدات وفتيات الكشافة. تلك السنة صادفت الذكرى المئويةَ للكشَّافة حول العالم، وخطّطتْ المنظمات للاحتفال بالحدث.\nأجب على السؤال التالي من النص: في أي عام تم تقدير عدد الكشافة بأكثر من 38 مليون وعضو وكم عدد البلاد في ذلك التقدير؟",
"role": "user"
},
{
"content": "في عام 2007، تم تقدير عدد الكشافة بأكثر من 38 مليون عضو في 216 بلدًا.",
"role": "assistant"
}
]
| اليك النص التالي: في عام 2007، قدر عدد الكشَّافة بأكثر من 38 مليون عضو في 216 بلد. الإتّحادين الأكبر هما المنظمة العالمية للحركة الكشفية (دبليو أو إس إم)، للأولاد فقط ومنظماتِ مختلطة كالجمعية العالمية للمرشدات وفتيات الكشافة. تلك السنة صادفت الذكرى المئويةَ للكشَّافة حول العالم، وخطّطتْ المنظمات للاحتفال بالحدث.
أجب على السؤال التالي من النص: في أي عام تم تقدير عدد الكشافة بأكثر من 38 مليون وعضو وكم عدد البلاد في ذلك التقدير؟ | اليك النص التالي: في عام 2007، قدر عدد الكشَّافة بأكثر من 38 مليون عضو في 216 بلد. الإتّحادين الأكبر هما المنظمة العالمية للحركة الكشفية (دبليو أو إس إم)، للأولاد فقط ومنظماتِ مختلطة كالجمعية العالمية للمرشدات وفتيات الكشافة. تلك السنة صادفت الذكرى المئويةَ للكشَّافة حول العالم، وخطّطتْ المنظمات للاحتفال بالحدث.
أجب على السؤال التالي من النص: في أي عام تم تقدير عدد الكشافة بأكثر من 38 مليون وعضو وكم عدد البلاد في ذلك التقدير؟ | 71d41212-1f67-4124-9d34-da47c4993342 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من هم الفئتين اللتان آخى بينهما الرسول صلى الله عليه وسلم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: المهاجرين والأنصار",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من هم الفئتين اللتان آخى بينهما الرسول صلى الله عليه وسلم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "آخى الرسول صلى الله عليه وسلم بين المهاجرين والأنصار، حيث كانت هذه المعاهدة أو الأخوة التي عقدها رسول الله صلى الله عليه وسلم بين المهاجرين الذين هاجروا معه من مكة إلى المدينة، وبين إخوانهم الأنصار الذين آوو",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من هم الفئتين اللتان آخى بينهما الرسول صلى الله عليه وسلم؟ | السؤال: من هم الفئتين اللتان آخى بينهما الرسول صلى الله عليه وسلم؟ | ed94c1ad-f263-4fcd-8750-877472279bd0 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ماهي عاصمة المغرب؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الرباط",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ماهي عاصمة المغرب؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الرباط هي العاصمة الرسمية للمغرب. وهي مدينة جميلة تقع على ساحل المحيط الأطلسي، وتُعد مركزًا سياسيًا وثقافيًا للبلاد. تحتضن الرباط العديد من المعالم التاريخية والحديثة، وتشتهر بمعمارها العريق",
"role": "assistant"
}
]
| ماهي عاصمة المغرب؟ | ماهي عاصمة المغرب؟ | 1ce569f1-bbfa-4454-b17e-2e51bbab272d | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "رشحلى شوية كتب ممكن اقراها و انا مواريش حاجة.",
"role": "user"
},
{
"content": "فكرة عظيمة. القراية ف وقت الفراغ أحسن استثمار. اتمنى الترشيحات دي تعجبك:\n\n1. جزيرة الكنز: دي رواية مشهورة جداً لروبرت لويس ستيفنسون عن كنز ضائع.\n2. الخيميائى: رواية ممتعة كتبها باولو كويلو و فيها أفكار روحانيه كتير.\n3. سلسلة هارى بوتر: كتب هارى بوتر من أنجح السلاسل ف التاريخ و بتحكى عن مدرسة لتعليم السحر.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "رشحلى شوية كتب ممكن اقراها و انا مواريش حاجة.",
"role": "user"
},
{
"content": "أكيد، القراءة متعة ووسيلة رائعة لزيادة المعرفة واستثمار الوقت. هنا بعض التوصيات للكتب التي يمكن أن تكون مثيرة للاهتمام لك:\n\n1. \"عالم صوفي\" لجوستاين غاردر: رواية فلسفية رائ",
"role": "assistant"
}
]
| رشحلى شوية كتب ممكن اقراها و انا مواريش حاجة. | رشحلى شوية كتب ممكن اقراها و انا مواريش حاجة. | 4ac70180-267b-4915-9e21-9541166c0fb6 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "إقرأ المراجعة التالية هذا المكان كبير وضخم متعدد الدرجات وأسعاره مناسبة ينقصه القليل من التنظيم.. ثم حلل مشاعرها.",
"role": "user"
},
{
"content": "المشاعر في المراجعة السابقة جيدة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "إقرأ المراجعة التالية هذا المكان كبير وضخم متعدد الدرجات وأسعاره مناسبة ينقصه القليل من التنظيم.. ثم حلل مشاعرها.",
"role": "user"
},
{
"content": "من المراجعة، يمكن استنتاج أن المشاعر الرئيسية هي الإعجاب والرضا عن المكان، مع لمسة من الإحباط أو الإزعاج. - الإعجاب والحجم: وصف المكان بأنه \"كبير\" و \"ضخم\" يشير إلى أن المراجع مع",
"role": "assistant"
}
]
| إقرأ المراجعة التالية هذا المكان كبير وضخم متعدد الدرجات وأسعاره مناسبة ينقصه القليل من التنظيم.. ثم حلل مشاعرها. | إقرأ المراجعة التالية هذا المكان كبير وضخم متعدد الدرجات وأسعاره مناسبة ينقصه القليل من التنظيم.. ثم حلل مشاعرها. | 056f318f-9b57-4aac-92e2-6abb8f4517d7 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اكمل الفقرة التالية: ومن جانب آخر، أعلن الوزير الياباني عن توقيع اتفاقيتين مع الجانب الأردني لقرض ميسر بقيمة 100 مليون دولار، و6.5 ملايين دولار لتعزيز توليد الطاقة الكهربائية بالمملكة.",
"role": "user"
},
{
"content": "وأشار هاياشي إلى أن اليابان والأردن \"يحرزان تقدما في المسائل السياسية والاقتصادية والأمنية\".",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اكمل الفقرة التالية: ومن جانب آخر، أعلن الوزير الياباني عن توقيع اتفاقيتين مع الجانب الأردني لقرض ميسر بقيمة 100 مليون دولار، و6.5 ملايين دولار لتعزيز توليد الطاقة الكهربائية بالمملكة.",
"role": "user"
},
{
"content": "صرح الوزير الياباني، خلال مؤتمر صحفي مشترك مع نظيره الأردني، عن توقيع اتفاقيتين بين البلدين، ستمنح اليابان بموجبهما الأردن قرضًا ميسرًا بقيمة 100 مليون دولار لدعم مشاريع التنمية في المملكة",
"role": "assistant"
}
]
| اكمل الفقرة التالية: ومن جانب آخر، أعلن الوزير الياباني عن توقيع اتفاقيتين مع الجانب الأردني لقرض ميسر بقيمة 100 مليون دولار، و6.5 ملايين دولار لتعزيز توليد الطاقة الكهربائية بالمملكة. | اكمل الفقرة التالية: ومن جانب آخر، أعلن الوزير الياباني عن توقيع اتفاقيتين مع الجانب الأردني لقرض ميسر بقيمة 100 مليون دولار، و6.5 ملايين دولار لتعزيز توليد الطاقة الكهربائية بالمملكة. | 2efd9e80-8208-4800-b6e2-19087ba96099 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ماذا تُسمّى الرياضة الوطنية لدولة كندا؟\n ",
"role": "user"
},
{
"content": "رياضة اللاكروس. هي رياضة جماعية تلعب بكرة مطاطية، وعصا طويلة تنتهي بشبكة مصممة لتلقي تك الكرة ۔ يستخدم اللاعبين عصا اللكروس لالتقاط وتمرير وتسديد الكرة نحو المرمى. الجهة التي تحكم اللعبة وتديرها هي اتحاد لكروس العالمي. والمسابقة التنافسية الأكثر شهرة لهذه اللعبة هي بطولة لكروس الدولية، حيث تعتبر الولايات المتحدة الأمريكية هي البطل المهيمن فيها.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ماذا تُسمّى الرياضة الوطنية لدولة كندا؟\n ",
"role": "user"
},
{
"content": "هوكي الجليد",
"role": "assistant"
}
]
| ماذا تُسمّى الرياضة الوطنية لدولة كندا؟
| ماذا تُسمّى الرياضة الوطنية لدولة كندا؟
| 4e546ce7-551f-4242-b709-96635cd16fcc | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "كمل القصيدة هذه\nيا ليل وصل للاحبه مقااااالي\nو اهدي لهم مني تحايا كثيره\nلمن غلاهم ساكناً في خيالي\nو حبهم يفوق حجم الجزيره\nلا شفتهم يرتاح قلبي و بالي\nو العين تذرف بالدموع الغزيره",
"role": "user"
},
{
"content": "اخوان.صحبتهم ترا راس مالي\nتاج الوفا مثل النجوم المنيرة\nمعدن ذهب ما يختلف باي حالي\nما حد يبدل بالذهب مال غيره\nالله يوفق كل وافي و غاالي\nو يحفظه في كل قرية و ديرة\nاحباب تسأل عن حياتي و حالي\nو هم بقلبي يسكنوا في ضميره.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "كمل القصيدة هذه\nيا ليل وصل للاحبه مقااااالي\nو اهدي لهم مني تحايا كثيره\nلمن غلاهم ساكناً في خيالي\nو حبهم يفوق حجم الجزيره\nلا شفتهم يرتاح قلبي و بالي\nو العين تذرف بالدموع الغزيره",
"role": "user"
},
{
"content": "وأشكي لهم من بعد المسافـي\nوحرقة شوق تكويني\nوأقولهم يا خوي وينك\nتعال واحضنك بقلب حنـون\nوأبوح لك بكل الأسرار\nوأستودعك الله في",
"role": "assistant"
}
]
| كمل القصيدة هذه
يا ليل وصل للاحبه مقااااالي
و اهدي لهم مني تحايا كثيره
لمن غلاهم ساكناً في خيالي
و حبهم يفوق حجم الجزيره
لا شفتهم يرتاح قلبي و بالي
و العين تذرف بالدموع الغزيره | كمل القصيدة هذه
يا ليل وصل للاحبه مقااااالي
و اهدي لهم مني تحايا كثيره
لمن غلاهم ساكناً في خيالي
و حبهم يفوق حجم الجزيره
لا شفتهم يرتاح قلبي و بالي
و العين تذرف بالدموع الغزيره | 58827a85-637d-4429-bf89-55bdcd3e1fa6 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ماهي السورة التي فاضت عينا النجاشي بالدمع عند سماعها ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة : سورة مريم .",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ماهي السورة التي فاضت عينا النجاشي بالدمع عند سماعها ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "سورة مريم",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ماهي السورة التي فاضت عينا النجاشي بالدمع عند سماعها ؟
| السؤال: ماهي السورة التي فاضت عينا النجاشي بالدمع عند سماعها ؟
| fe2bf63b-3c7b-461e-a3e6-ba88d1883597 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ايه العلم الاحمر و فيه نجمة ذهبية؟ الجواب:",
"role": "user"
},
{
"content": "الاجابة هي علم فيتنام.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ايه العلم الاحمر و فيه نجمة ذهبية؟ الجواب:",
"role": "user"
},
{
"content": "العلم الكوبي",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ايه العلم الاحمر و فيه نجمة ذهبية؟ الجواب: | السؤال: ايه العلم الاحمر و فيه نجمة ذهبية؟ الجواب: | 83254dca-5ceb-4870-9886-4c73dfee387c | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ماذا يسمى صوت الأسد ؟",
"role": "user"
},
{
"content": " زائير",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ماذا يسمى صوت الأسد ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الأسد يطلق عليه صوته الزئير. هذا الزئير القوي يمكن أن يُسمع على مسافات بعيدة وهو وسيلة للاتصال بين الأسود في القطيع. في الواقع، يمكن لزئير الأسد أن يصل إلى مستوى صوت يبلغ 110 ديسيبل",
"role": "assistant"
}
]
| ماذا يسمى صوت الأسد ؟ | ماذا يسمى صوت الأسد ؟ | 65e03389-7757-4417-98f2-21f76a8f35ed | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: شنو هي السوره اللي ما كاتبداش بالبسمله؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "هي سوره التوبه او كاتلقب كذلك براءه وهي السوره التاسعه والعدد الايات دياولها 129 وكتعتبر سوره مدنيه, جات بين الحزب 19 و 21 ويبدو ان الوحي ديالها كان فغزوه تبوك",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: شنو هي السوره اللي ما كاتبداش بالبسمله؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "سورة التوبة",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: شنو هي السوره اللي ما كاتبداش بالبسمله؟
| السؤال: شنو هي السوره اللي ما كاتبداش بالبسمله؟
| b87427de-0cf6-433f-b526-cee866b3e6e8 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "في أي معركة استشهد أولاد الخنساء الأربعة ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "استشهدوا فمعركه القادسيه اللي كانت بين المسلمين بقياده سعد بن ابي وقاص والامبراطوريه الفارسيه ولما استشهدوا, الخنساء ما بكاتش ودارت عليهم الشعر فرحانه ان اولادها استشهدوا",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "في أي معركة استشهد أولاد الخنساء الأربعة ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "معركة اليمامة",
"role": "assistant"
}
]
| في أي معركة استشهد أولاد الخنساء الأربعة ؟
| في أي معركة استشهد أولاد الخنساء الأربعة ؟
| 5a2f43ff-b481-4f47-bf13-22b6fad665a9 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ماذا يسمى ابن الحصان ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "المهر",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ماذا يسمى ابن الحصان ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "يصطلح على تسمية ابن الحصان باسم \"المهر\" وذلك حتى يبلغ سنة الثالثة من عمره، وبعد ذلك يطلق عليه اسم \"الفحل\".",
"role": "assistant"
}
]
| ماذا يسمى ابن الحصان ؟
| ماذا يسمى ابن الحصان ؟
| 52bbb7a8-4cb8-4dfb-94c6-eb5e474f8ad3 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "هدا مو عربي",
"role": "user"
},
{
"content": "مو عربي",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "هدا مو عربي",
"role": "user"
},
{
"content": "صحيح، هذا ليس نصًا عربيًا. يبدو أنه مكتوب باللغة الإنجليزية. هل يمكنني مساعدتك في شيء ما يتعلق باللغة الإنجليزية أو أي لغة أخرى؟ لدي القدرة على الترجمة والمساعدة في مجموعة متنوعة من المهام اللغوية.",
"role": "assistant"
}
]
| هدا مو عربي | هدا مو عربي | fd25994c-6d53-4e50-af0d-53dca25536e7 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "كم كان عمر علي بن أبي طالب رضي الله عنه حين استشهد ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة :٦٣ سنة",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "كم كان عمر علي بن أبي طالب رضي الله عنه حين استشهد ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "كان عمر سيدنا علي بن أبي طالب رضي الله عنه 63 عامًا عندما استشهد. وهو رابع الخلفاء الراشدين وأحد أصحاب الرسول محمد صلى الله عليه وسلم، ويُعدّ أحد أهم الشخصيات في التاريخ الإسلامي. كان علي بن أبي طالب ابن",
"role": "assistant"
}
]
| كم كان عمر علي بن أبي طالب رضي الله عنه حين استشهد ؟
| كم كان عمر علي بن أبي طالب رضي الله عنه حين استشهد ؟
| 807fa3f9-6200-49fa-b7ae-264a98b87521 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "س191- في أي سنة تم صلح الحديبية؟",
"role": "user"
},
{
"content": "ج191- في السنة السادسة للهجرة",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "س191- في أي سنة تم صلح الحديبية؟",
"role": "user"
},
{
"content": "سنة 6 هـ",
"role": "assistant"
}
]
| س191- في أي سنة تم صلح الحديبية؟ | س191- في أي سنة تم صلح الحديبية؟ | 59950e99-6594-4ff6-bd00-3d2bcdd6db36 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "أول مسجد بني في مصر؟.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "مسجد عمرو بن العاص، في القاهرة.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "أول مسجد بني في مصر؟.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أول مسجد بني في مصر هو مسجد عمرو بن العاص، ويقع في مدينة الفسطاط، التي كانت أول عاصمة لمصر الإسلامية، وقد تم بناؤه في عام 21 هـ / 642 م، بعد فتح مصر على يد عمرو بن العاص في عهد الخليفة عمر",
"role": "assistant"
}
]
| أول مسجد بني في مصر؟.
| أول مسجد بني في مصر؟.
| 07b9c3dc-26df-4760-afc0-45fae1b698fb | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: مَنُ مِنْ الخلفاء الراشدين كان الأكبر سناً عندما لقي ربه ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة : عثمان بن عفان رضي الله عنه وكان عمره 82 سنة .",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: مَنُ مِنْ الخلفاء الراشدين كان الأكبر سناً عندما لقي ربه ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أبو بكر الصديق",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: مَنُ مِنْ الخلفاء الراشدين كان الأكبر سناً عندما لقي ربه ؟
| السؤال: مَنُ مِنْ الخلفاء الراشدين كان الأكبر سناً عندما لقي ربه ؟
| 7f3e5cca-b05e-4078-8e9e-dd023c3e3591 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "محمد بن يزيد الربعي أحد أصحاب السنن المشهورين توفى سنة 383هـ .. فما هوالأسم الذي أشتهر به في رواية الحديث؟",
"role": "user"
},
{
"content": "ابن ماجة",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "محمد بن يزيد الربعي أحد أصحاب السنن المشهورين توفى سنة 383هـ .. فما هوالأسم الذي أشتهر به في رواية الحديث؟",
"role": "user"
},
{
"content": "محمد بن يزيد الربعي اشتهر في رواية الحديث بلقب الإمام البخاري.",
"role": "assistant"
}
]
| محمد بن يزيد الربعي أحد أصحاب السنن المشهورين توفى سنة 383هـ .. فما هوالأسم الذي أشتهر به في رواية الحديث؟ | محمد بن يزيد الربعي أحد أصحاب السنن المشهورين توفى سنة 383هـ .. فما هوالأسم الذي أشتهر به في رواية الحديث؟ | 6069e387-7f9c-476c-95fb-dbd5fa0295be | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "اين توجد أكبر غابة في العالم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "روسيا ",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "اين توجد أكبر غابة في العالم؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أكبر غابة في العالم هي غابة الأمازون المطيرة، وتقع في أمريكا الجنوبية. وتسمى أحيانا \"رئة العالم\". \nغابة الأمازون هي غابة مطيرة واسعة النطاق تغطي حوالي 5.5 مليون ميل مربع (14 مليون كيلومتر مربع",
"role": "assistant"
}
]
| اين توجد أكبر غابة في العالم؟ | اين توجد أكبر غابة في العالم؟ | 6145998a-9173-4660-bb75-fcf6fc734c16 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "من هو مؤلف رواية \"البؤساء\"؟",
"role": "user"
},
{
"content": " فيكتور هوغو.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "من هو مؤلف رواية \"البؤساء\"؟",
"role": "user"
},
{
"content": "فيكتور هوغو",
"role": "assistant"
}
]
| من هو مؤلف رواية "البؤساء"؟ | من هو مؤلف رواية "البؤساء"؟ | b18a246d-133d-4525-879b-4eb38c17ccab | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: من هو الصحابي الجليل الذي اقترح على أبي بكر الصديق أن يجمع القرآن الكريم ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: عمر بن الخطاب.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: من هو الصحابي الجليل الذي اقترح على أبي بكر الصديق أن يجمع القرآن الكريم ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الصحابي الجليل الذي اقترح على أبي بكر الصديق رضي الله عنه أن يجمع القرآن الكريم بعد معركة اليمامة هو زيد بن ثابت رضي الله عنه. \n\nفبعد معركة اليمامة التي وقعت بين المسلمين ومرتدّي قبيلة بني حنيفة",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: من هو الصحابي الجليل الذي اقترح على أبي بكر الصديق أن يجمع القرآن الكريم ؟
| السؤال: من هو الصحابي الجليل الذي اقترح على أبي بكر الصديق أن يجمع القرآن الكريم ؟
| 9c0620ba-1c19-4d35-8768-8e5065c81b90 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "لو كان \"راجل ماسك سيجارة و حاطط طفاية سجاير بين رجليه\" فهل ده يعني \"الرجل كان بيدخن\"؟ \nالخيارات: أيوة - مش ممكن نقول \nالحل التدريجي:",
"role": "user"
},
{
"content": "الراجل اللي بيدخن من المعتاد يكون ماسك سيجارة و فى الغالب بيحط طفاية سجاير جنبه. \nعشان كده ممكن نقول ان الجواب النهائي هو: أيوة ممكن نقول ان الراجل كان بيدخن.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "لو كان \"راجل ماسك سيجارة و حاطط طفاية سجاير بين رجليه\" فهل ده يعني \"الرجل كان بيدخن\"؟ \nالخيارات: أيوة - مش ممكن نقول \nالحل التدريجي:",
"role": "user"
},
{
"content": "أيوة، الرجل كان بيدخن.\n\nلو وصفنا الرجل بأنه \"ماسك سيجارة\" و\"حاطط طفاية سجاير بين رجليه\"، فدي إشارات قوية جداً إنه بيدخن. وجود السجائر والطف",
"role": "assistant"
}
]
| لو كان "راجل ماسك سيجارة و حاطط طفاية سجاير بين رجليه" فهل ده يعني "الرجل كان بيدخن"؟
الخيارات: أيوة - مش ممكن نقول
الحل التدريجي: | لو كان "راجل ماسك سيجارة و حاطط طفاية سجاير بين رجليه" فهل ده يعني "الرجل كان بيدخن"؟
الخيارات: أيوة - مش ممكن نقول
الحل التدريجي: | 4f603042-86b9-4d9e-817f-022fbe7418e2 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هي الزهرة الوطنية لليابان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: زهرة الكرز",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هي الزهرة الوطنية لليابان؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الزهرة الوطنية لليابان هي زهرة الكرز (Sakura). زهرة الكرز لها أهمية ثقافية وتاريخية كبيرة في اليابان، وهي رمز للجمال والتجدد، والفصول المتغيرة. يُحتفل بقدوم الربيع كل عام بمهرجان هان",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هي الزهرة الوطنية لليابان؟ | السؤال: ما هي الزهرة الوطنية لليابان؟ | 9415c568-3265-48bd-9737-a9aa37057559 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "*شحال من سنة عاش سيدنا إبراهيم ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "175 سنة",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "*شحال من سنة عاش سيدنا إبراهيم ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "حسب المعتقدات الإسلامية، عاش النبي إبراهيم عليه السلام لمدة 175 سنة. وتذكر بعض الروايات أن 128 سنة منها كانت بعد أن أُمر بترك ولده إسماعيل وأمه هاجر في مكة، وأن الـ 47 سنة المتبقية عاشها",
"role": "assistant"
}
]
| *شحال من سنة عاش سيدنا إبراهيم ؟
| *شحال من سنة عاش سيدنا إبراهيم ؟
| 9ba22b49-1877-45e9-8e7e-6fbb9284eca2 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هو السؤال إذا كانت الإجابة هي : \"الأعراض خفيفة في البداية، ثم تتطور إلى نوبات سعال شديدة، والتي تنتج صوت عالي الصوت في الرضع والأطفال المصابين عندما يستنشقون الهواء بعد السعال\"؟ الموضوع هو السعال الديكي",
"role": "user"
},
{
"content": "\"كيف يتم تمييز السعال الديكي عن الأمراض المشابهة؟\"",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هو السؤال إذا كانت الإجابة هي : \"الأعراض خفيفة في البداية، ثم تتطور إلى نوبات سعال شديدة، والتي تنتج صوت عالي الصوت في الرضع والأطفال المصابين عندما يستنشقون الهواء بعد السعال\"؟ الموضوع هو السعال الديكي",
"role": "user"
},
{
"content": "ما هو السؤال الذي قد يكون السعال الديكي إجابته؟",
"role": "assistant"
}
]
| ما هو السؤال إذا كانت الإجابة هي : "الأعراض خفيفة في البداية، ثم تتطور إلى نوبات سعال شديدة، والتي تنتج صوت عالي الصوت في الرضع والأطفال المصابين عندما يستنشقون الهواء بعد السعال"؟ الموضوع هو السعال الديكي | ما هو السؤال إذا كانت الإجابة هي : "الأعراض خفيفة في البداية، ثم تتطور إلى نوبات سعال شديدة، والتي تنتج صوت عالي الصوت في الرضع والأطفال المصابين عندما يستنشقون الهواء بعد السعال"؟ الموضوع هو السعال الديكي | 348ae3da-f846-42f6-b12d-54165a3f0b45 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "الجملة الأولى: 'البعوضة تلدغني'. الجملة الثانية: 'أنا ألدغ بعوضة'. الجملتان متوافقتان، متناقضتان، أم غير ذلك؟",
"role": "user"
},
{
"content": "متناقضتان.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "الجملة الأولى: 'البعوضة تلدغني'. الجملة الثانية: 'أنا ألدغ بعوضة'. الجملتان متوافقتان، متناقضتان، أم غير ذلك؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الجملتان غير متوافقتين. \n\nالجملة الأولى تفيد بأن البعوضة هي الفاعل وتلدغك، بينما في الجملة الثانية أنت من تقوم باللدغ، أي أن الدور الفاعل مختلف. لذلك، الجملتان تتناقضان.",
"role": "assistant"
}
]
| الجملة الأولى: 'البعوضة تلدغني'. الجملة الثانية: 'أنا ألدغ بعوضة'. الجملتان متوافقتان، متناقضتان، أم غير ذلك؟ | الجملة الأولى: 'البعوضة تلدغني'. الجملة الثانية: 'أنا ألدغ بعوضة'. الجملتان متوافقتان، متناقضتان، أم غير ذلك؟ | 6f231be9-0b37-4c22-bb84-2f7d8dd3d0f8 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "س264- إمتى ولات الملكة اليزابيث ملكة على الانجليز ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1953",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "س264- إمتى ولات الملكة اليزابيث ملكة على الانجليز ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "تولت الملكة إليزابيث الثانية عرش المملكة المتحدة في 6 فبراير 1952 بعد وفاة والدها الملك جورج السادس. وتم تتويجها رسميًا في 2 يونيو 1953 في دير وستمنستر. \nوبقيت ملكة حتى وفاتها",
"role": "assistant"
}
]
| س264- إمتى ولات الملكة اليزابيث ملكة على الانجليز ؟
| س264- إمتى ولات الملكة اليزابيث ملكة على الانجليز ؟
| dd32314f-da77-4996-bec8-baa265e22eec | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "-قال تعالى(عاليهم ثياب سندس خضرٌ واستبرق)سورة الإنسان (21) المقصود بـ(استبرق) هو ما غلظ من …؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الديباج",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "-قال تعالى(عاليهم ثياب سندس خضرٌ واستبرق)سورة الإنسان (21) المقصود بـ(استبرق) هو ما غلظ من …؟",
"role": "user"
},
{
"content": "المقصود بــ \"استبرق\" في الآية الكريمة هو ما غلظ من الحرير. حيث أن الاستبرق هو الحرير الغليظ السميك خاصة إذا كان منسوجًا في ثياب ملوكية فاخرة.\n\nوالآية الكريمة",
"role": "assistant"
}
]
| -قال تعالى(عاليهم ثياب سندس خضرٌ واستبرق)سورة الإنسان (21) المقصود بـ(استبرق) هو ما غلظ من …؟ | -قال تعالى(عاليهم ثياب سندس خضرٌ واستبرق)سورة الإنسان (21) المقصود بـ(استبرق) هو ما غلظ من …؟ | 783e3e65-350a-4ae0-a466-9b3519562f3f | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "من هم القوم الذين أنزل الله عليهم المن والسلوى ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "بني إسراءيل",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "من هم القوم الذين أنزل الله عليهم المن والسلوى ؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "أنزلت المن والسلوى على بني إسرائيل، وهم شعب الله المختار في الديانة اليهودية، وقد ورد ذكر ذلك في القرآن الكريم في سورة البقرة:\n\n\"وَإِذْ قَالَ مُوسَى لِقَوْمِ",
"role": "assistant"
}
]
| من هم القوم الذين أنزل الله عليهم المن والسلوى ؟
| من هم القوم الذين أنزل الله عليهم المن والسلوى ؟
| 20918202-885f-4c00-ab9f-5367757d0d9f | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "ما هو الطير الذي يكنى (أبو زاجر)؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الغراب",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "ما هو الطير الذي يكنى (أبو زاجر)؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الطائر الذي يُكنّى بـ (أبو زاجر) هو الصقر. حيث أن اسم \"أبو زاجر\" هو اسم شائع بين الصقور، خاصة في الثقافة العربية، وذلك بسبب صياحها المميز الذي يشبه صوت \"الزجر\". والصقر ط",
"role": "assistant"
}
]
| ما هو الطير الذي يكنى (أبو زاجر)؟ | ما هو الطير الذي يكنى (أبو زاجر)؟ | b7aa7160-b297-4f74-9faf-4fbc905329a2 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "س: ما عدد الآيات المدنية ؟\t",
"role": "user"
},
{
"content": "ج: الآيات المدنية عددها هو 1712 آية.",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "س: ما عدد الآيات المدنية ؟\t",
"role": "user"
},
{
"content": "القرآن الكريم يتكون من 114 سورة، والتي تم تصنيفها إلى مكيات ومدنيات. السور المدنية هي تلك التي نزلت على النبي محمد صلى الله عليه وسلم بعد هجرته من مكة المكرمة إلى المدينة المنورة.\n\nمن الص",
"role": "assistant"
}
]
| س: ما عدد الآيات المدنية ؟ | س: ما عدد الآيات المدنية ؟ | 24c970d5-49f0-455a-8c5b-1c82f71db90b | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: ما هو اسم زوجة النبي صلى الله عليه وسلم الأولى؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: خديجة بنت خويلد",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: ما هو اسم زوجة النبي صلى الله عليه وسلم الأولى؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "حسب ما أعلم، فإن زوجة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) الأولى هي السيدة خديجة بنت خويلد رضي الله عنها. كانت السيدة خديجة أولى زوجات النبي، وتزوجها قبل البعثة النبوية. كانت سيدة ص",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: ما هو اسم زوجة النبي صلى الله عليه وسلم الأولى؟
| السؤال: ما هو اسم زوجة النبي صلى الله عليه وسلم الأولى؟
| 2064f1d2-da09-4982-a742-d7624557847d | 2A2I/Aya-Command.R-DPO | |
[
{
"content": "السؤال: شنو هو أصغر بحر فالعالم ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "الإجابة: بحر مرمرة",
"role": "assistant"
}
]
| [
{
"content": "السؤال: شنو هو أصغر بحر فالعالم ؟",
"role": "user"
},
{
"content": "أصغر بحر في العالم هو بحر مرمرة، وهو يقع بين بحر إيجة والبحر الأسود في شمال غرب تركيا. يبلغ طول بحر مرمرة حوالي 330 كيلومترًا (205 ميلًا) ويبلغ أقصى عرض له حوالي 80 كيلومترًا (50 ميل",
"role": "assistant"
}
]
| السؤال: شنو هو أصغر بحر فالعالم ؟ | السؤال: شنو هو أصغر بحر فالعالم ؟ | 5bd0505d-22f0-407b-be26-905aa3a2ef91 | 2A2I/Aya-Command.R-DPO |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.