Dataset Viewer
input
stringlengths 687
836
| output
sequencelengths 4
4
| id
stringlengths 40
40
|
---|---|---|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你继续吃晚饭 那你应该去厨房
Output:
|
[
"如果你想吃素 那你应该去厨房",
"如果你工作吃素 那你应该去厨房",
"如果你想烤晚饭 那你应该去野餐",
"如果你想吃晚饭 那就去厨房吧"
] |
task412-08093a294c7d4ba198977723e50477d3
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你的成绩好, 你可以去更好的学校。
Output:
|
[
"如果你要求好成绩, 你可以去更好的学校。",
"如果你成绩好,你可以去更好的学校。",
"如果你创造好的成绩, 你可以去更好的学校。",
"如果你成绩好, 你可以转学到更强的学校。"
] |
task412-d9b66c4118bf4f64b9ac059a3dedb58f
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在酒店工作 人群。
Output:
|
[
"你可能会在卧室里找到一条蛇",
"你很可能在卧室里继承一条蛇",
"你竟然在鞋里找到狮子",
"你可能会在卧室里录下一条蛇"
] |
task412-bc3dd136333842e6b14b2689842dc9a3
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 坐在椅子上是为了表现你的礼仪
Output:
|
[
"坐在椅子上是为了穿鞋",
"坐在椅子上是为了穿衣服",
"坐在椅子上是为了让你变胖",
"打破椅子是用来穿鞋的"
] |
task412-61fca2a8f72f4768851ae9675261ff68
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 在机器商店里可以看到鼓声。
Output:
|
[
"音乐店可能会注意到鼓声。",
"在音乐店里可以找到一个鼓。",
"可能在礼品店里打鼓。",
"鼓可以送到邮局。"
] |
task412-f2d88b2da203406292d6eac9a41bb7b7
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在丛林或沙漠里 找到一个墓地
Output:
|
[
"你可能会在丛林或沙漠里 出现蛇",
"你可能会在丛林或沙漠里发现一个细胞。",
"你需要在宫殿或沙漠里 找到一个设施",
"你可能在丛林或沙漠里 找到一条蛇"
] |
task412-c37f15a3909342e09a5e9826a4b89ec7
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能在宫殿里找到国王
Output:
|
[
"你不可能在宫殿中赢得国王",
"你可能在宫殿里找到一只脚",
"你可能会在宫殿里 刊登一块牌子",
"您可能会在死亡中发现损失 。"
] |
task412-a7395ba833b64bb68d9cca1209680d2e
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 太多的工作会让你想 计划一个销售。
Output:
|
[
"太多的工作将使你想要计划一个提案。",
"太多的工作会让你想 计划离开。",
"太多的工作会让你想 计划一个假期。",
"太多的工作会让你想 计划一个筹款活动。"
] |
task412-005d1406bb7a4829a00676914ea54fa6
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 在婚礼仪式上,你会交换礼物
Output:
|
[
"在婚礼计划上,你会 交换好意。",
"在硬币仪式上, 你会抢礼物。",
"在硬币仪式上, 你会拥有礼物。",
"在毕业典礼上,你会 支付礼物。"
] |
task412-0948c81ca7c44d8499930e4df72a2283
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以用发射平台发射火箭
Output:
|
[
"您可以使用启动框自定义预览 。",
"你可以填满发射平台 钩住火箭",
"您可以使用发射向导来投影图形 。",
"你可以改变发射平台 瞄准火箭。"
] |
task412-53a87e72fc9640ae955e6d01f08b68c3
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会为世界而死 因为你误解了有关世界的信息
Output:
|
[
"你会了解这个世界 因为你想要关于世界的信息",
"你会喜欢这个广告,因为你想知道关于阴谋的信息。",
"你会了解这个世界,因为你研究有关世界的信息。",
"你会为世界争吵 因为你想要仇恨世界"
] |
task412-99c3cacdc3a34553a2b1dfaa99d79530
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可能会帮助鼠标在被丢弃的地方附近。
Output:
|
[
"您可能会在被弃置的巢穴里 扫荡一只老鼠。",
"你可能会在被丢弃的地方 和一只老鼠乱搞",
"你可能会在被丢弃的堆积物中 穿梭鼠标",
"你可能会在被遗弃的房子里 发现一只老鼠"
] |
task412-8b9feb75a32b4245b0f6326e6d4b5d65
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你很可能在天空中发现太阳
Output:
|
[
"你可能会在院子里发现太阳",
"您很可能在天空中攻击地图 。",
"你可能会在春天发现太阳",
"你可能会发现太阳在极端。"
] |
task412-c7391f40d5b94892a2a77025b89eadd7
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会卷入一起事故 因为另一面墙撞到你的东西
Output:
|
[
"你会卷入一起事故 因为另一面墙撞到你的公寓",
"你会卷入一起事故 因为另一辆车撞到你的车",
"因为另一场龙卷风撞了你的车",
"你会卷入一起事故 因为另一辆车加速了你的车"
] |
task412-467e88a1a0504204b697576e30e31096
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会发现一个浴室 管道几乎不时进入。
Output:
|
[
"在几乎所有地方都能找到有厕所的洗手间。",
"你几乎到处都能找到有厕所的厕所。",
"你自豪地发现一个浴室 东西几乎到处都有。",
"几乎到处都找不到有厕所的厕所。"
] |
task412-4b55437740dc410d9d6692c6a8943dde
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果您选择为高峰会议做准备,
Output:
|
[
"如果你有资格准备一个句子,你应该阅读文献。",
"如果你为了准备投票而死,",
"如果你声称准备写一封信,你应该阅读文献。",
"如果你想准备投票,那么你应该阅读文献。"
] |
task412-1560b6ce1f6d44be9ccf6e1cb71869fd
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以配置一个屋顶门 使水远离浴室的地板。
Output:
|
[
"你可以设置一个淋浴门 把水从浴室地板上拿下来",
"你可以把淋浴门暴露在浴室地板上的漏流水中。",
"你可以用浴室门把水从浴室地板上拿开",
"你可以设置淋浴门 从浴室地板上打水"
] |
task412-4c2a80026ebe4c7d9a098f0ac335f24e
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以下载狗 打破你的东西。
Output:
|
[
"你可以控制一只狗 住你的东西。",
"你可以养狗来绑架你的东西",
"你可以重建一个组合 以尽量减少你的东西。",
"你可以用狗来保护你的东西"
] |
task412-924d754458134b99a5bece456a49d1aa
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会受伤,因为你想 支付医院。
Output:
|
[
"你会有哮喘发作,因为你想 泵到恒星上。",
"你会有哮喘发作 因为你想去竞技场。",
"你会哮喘发作 因为你想去医院",
"你会有汽车袭击 因为你想训练到医院。"
] |
task412-b00c84b76993410288dd520ef624af1c
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 诚意能够确保大多数权利。
Output:
|
[
"大船能经受暴风雨",
"一艘好船能经受大多数暴风雨",
"良好的网站可以列出大多数图像 。",
"一艘日本船能经受暴风雨"
] |
task412-d7387ecf40a14ae19b2a36d142dae398
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 网站审查是为了审查玩具。
Output:
|
[
"报纸上有一个字是用来描述一篇文章的。",
"兜帽男的小巷是用来问餐厅的",
"资源中的一篇文章是用于审查图表 。",
"报纸上的一篇文章是评论一家餐馆。"
] |
task412-4dcf99ab548949f294c5e9ff89668ee7
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会发现一个足迹 在海洋中。
Output:
|
[
"你会在政府中冒谋杀的风险",
"你会在海里找到一只猴子",
"你会在海中找到钩子",
"你会在节目里给护照"
] |
task412-2c14653a499f4d8ea0a78abcfcb70319
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会排队等待 因为你想要一些商品。
Output:
|
[
"你会拒绝出名,因为你想支付一些商品。",
"你会挖一排,因为你想 攀登某个目标。",
"你会排队等 因为你想买些商品",
"你会在线上飞镖,因为你想点击一些广告。"
] |
task412-986aeeadefa9414ab2d518783e9e9132
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 报纸的幻想是记者写的。
Output:
|
[
"报纸的文字是用炸弹结束的。",
"报纸文章由记者撰写。",
"报纸发布由记者撰写。",
"Acom文章是由记者推出的。"
] |
task412-609d662ab80049ba9e28bf3938a395f9
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 花园丝袜的回报是 你们的植物会长得更好
Output:
|
[
"将未来除草的效果是 你们的植物会赢得更好",
"黄番茄除草的效果是 你的植物会更欣赏",
"草地除草的效果是 你们的植物会长得更好",
"扰乱花园的好处是 你们的植物会长得更好"
] |
task412-d120ada78fa74387b5bf342229a3fba7
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 害怕自由的人可能会冒着书本的风险。
Output:
|
[
"害怕自由的人可能会藏书",
"害怕自由的人可能会查阅书籍。",
"害怕自由的时代可能会烧掉书籍。",
"害怕自由的人可能会烧掉书本"
] |
task412-af47bc5ea21a4bb6915bcefe604106a8
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可能会在银行找到纸条 。
Output:
|
[
"你可能会在银行里赚大钱",
"你可能在银行里找到一大笔钱",
"你可能会在欺诈中收回一大笔钱",
"你可能会去银行的购物中心"
] |
task412-7818119c5f1144338f259c13aeeadaeb
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可以使用教室学习连接 。
Output:
|
[
"你可以用教室学习一个科目。",
"您可以选择一个 GP 来学习一个科目 。",
"你可以用经纪人获得回报",
"您可以查看 www 学习信息 。"
] |
task412-3a6b09f0e48e41f28cfbdbb87b3084a5
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你在海中说话 你就不会理发了
Output:
|
[
"如果你漂在海中 你就不能拿到明信片",
"如果你漂在天花板中间 你就不会赢",
"如果你觉得自己在大海的寒冷 你就不能开张明信片",
"如果你在海洋的阴暗中驾车, 你没有一张明信片。"
] |
task412-0e2da84bf22d438398f0f61d571f4d58
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你想去钓鱼 那你应该找一具水
Output:
|
[
"如果你想去钓鱼 那你应该给一具水拍照",
"如果你想去钓鱼 那你应该报告一具水",
"如果你想去钓鱼 那你应该带着一具水",
"如果你想去钓鱼, 你应该去谷歌 一具水。"
] |
task412-58fc5bc774584b2bba8e456568ab7efa
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您会设置一个位置, 因为您想要控制文档 。
Output:
|
[
"你会修复一台电脑,因为你想写一个文档。",
"您会修复计算机, 因为您转换为隐藏文档 。",
"您会修复一个编译器, 因为您想要发布一个文件 。",
"您会修复一台计算机, 因为您无法跟随文档 。"
] |
task412-d3325663d2aa47c497ab33389fbfdc7d
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会发现一只猫 在家中没有狗。
Output:
|
[
"你可能会在没有狗的家中显示中风。",
"你可能会在没有狗的家里 和老鼠签约",
"在没有访客的冰箱里发现一只猫真奇怪",
"你可能会发现一只小猫 在没有狗的家中。"
] |
task412-d920ea1808e5411db76ba34d69572010
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在供应商的车库里发现炸弹
Output:
|
[
"你可能会在镇上的车库里发现炸弹",
"你可能在恐怖分子的车库里 找到炸弹",
"您可能会在配偶的车库里发现炸弹。",
"你可能会在车库里绑炸弹"
] |
task412-494945d7baac4423b80fd57f3de7f364
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会做一些练习 因为你继续使用你的身体。
Output:
|
[
"你会做一些练习 因为你喜欢使用你的身体。",
"你会做一些练习 因为你忘记使用你的身体。",
"你会做一些锻炼 因为你做你的跑步机。",
"你会做一些练习 因为你触摸你的身体。"
] |
task412-e06fbae2b2d84885a1f1459a235907e2
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 一个人不能去散步。
Output:
|
[
"观众可以去打哈欠。",
"An Ich可以去猫。",
"狗可以去散步",
"梯子可以去散步。"
] |
task412-cef6512d19b0450e9c9332cefb95ee62
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会去艺术馆,因为你想享受珍贵的艺术作品。
Output:
|
[
"你会知道一个艺术博客,因为你想做伟大的艺术作品。",
"你会参观美术馆 因为你想享受伟大的艺术作品",
"你会怪罪一个画廊 因为你需要享受伟大的艺术作品",
"你会提出艺术贷款,因为你想 做伟大的艺术作品。"
] |
task412-da961d679be84702822b1a1138846381
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 攀登山峰的效果是达到顶峰。
Output:
|
[
"攀登山峰的故事是到达边缘。",
"攀登山峰的版本是登上山顶。",
"修复山峰的策略是到达山顶。",
"规划山顶的顶峰是到达山顶。"
] |
task412-d0676d9edffc4b228742f5c83a23ba36
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您很可能在组装中记录片断 。
Output:
|
[
"您可能会在参数中显示节点 。",
"您可能会激起官员的语句 。",
"你可能会在汽车里找到加热器",
"在手术中找到一只鸡是错的"
] |
task412-2b438f84bf6d4ee4a4b85d95360b0d6b
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 我丈夫可以认为他是王后
Output:
|
[
"我的经理可以认为他是继任者",
"我丈夫可以认为他是老板",
"我丈夫可以认为他是发言者。",
"我的猫可以认为他是老大"
] |
task412-85e38788fd1947e8b9707bd73586f2bc
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您有兴趣在艺术博物馆里找到艺术作品。
Output:
|
[
"你倾向于在艺术博物馆里找到艺术作品。",
"你可能在艺术博物馆里找到艺术品",
"你害怕在艺术博物馆找到艺术品",
"你可以在艺术博物馆找到艺术作品。"
] |
task412-f564f1db23bb404c810b894cabaf55e0
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 安慰鬼的根基是 说明他们知道你在乎
Output:
|
[
"安慰朋友的效果是 让他们知道你在乎",
"安慰外婆的兴奋是 包括他们知道你在乎",
"安慰朋友的目的 就是让他们想象你在乎",
"相当于安慰一个孩子 是因为他们知道 你关心。"
] |
task412-724a8dd897004220b78c02c724077e0d
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以用土豆来不吃饭
Output:
|
[
"你可以给餐厅打折扣买饭。",
"您可通过餐厅购买膳食。",
"你可以想要一个网站 邮寄饭食。",
"您可以使用桌面来概览饮食 。"
] |
task412-5004bfc68659468bad8e931fcd440c33
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会打个电话 因为你想对别人做
Output:
|
[
"你会打个电话 因为你想对别人好点",
"你会打个电话 因为你想找人谈谈",
"你会打个性电话 因为你想和别人谈谈",
"你会打个电话 因为你想给某人建议"
] |
task412-6e04af898bfe4563824e83cc10ab6283
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 一个大城市可能是外国报纸的所在地。
Output:
|
[
"一个大城市可能拥有几家报纸。",
"一个大的交叉点可能是几个问题的所在。",
"大型豪宅可能是匿名报纸的家。",
"一个大半岛可能是若干哺乳动物的家园。"
] |
task412-e536509be4c047bd9d084adf4f2298af
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 门户网站由350页组成。
Output:
|
[
"主页由多个页面组成 。",
"一本书由几页组成。",
"这本书由51页组成。",
"这本书由322页组成。"
] |
task412-bc46a797e2254ebeb666d6ab38d1a122
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果您停止审判,您应该成为一名律师。
Output:
|
[
"如果你想填纸,你应该是一个画家。",
"如果你想进行审判,那么你应该成为一名律师。",
"如果您想从事职业,那么你应该成为一名律师。",
"如果您计划举办马拉松比赛,你应该成为一名律师。"
] |
task412-7649097b46934e91ac2a68f33e6dae62
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 小孩可以从卡车上买冰淇淋
Output:
|
[
"小孩可以从碗里买冰淇淋",
"小孩可以从电影中拯救冰暴",
"小孩可以从沙箱里煮冰滑冰",
"小孩可以用枪买冰淇淋"
] |
task412-7cef1bd3176e44e1905dbb827e799505
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你想在雨中摇晃 那你应该穿雨衣
Output:
|
[
"如果你想在雨中游轮,你应该包括斗篷。",
"如果你想在雨中行走 那你应该穿雨衣",
"如果你想在雨中逃跑 那你应该喝白酒",
"如果你想在黄昏中行走 那你应该穿雨衣"
] |
task412-a828da56df654c8594288c0b4e03204e
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 新的植物从种子中生长。
Output:
|
[
"真正的植物从种子中生长。",
"西方植物从种子中生长。",
"新的克隆人从种子中生长。",
"新猫从种子中生长。"
] |
task412-3cd8d8bbdb2c4455abf1eb415fc5af29
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 我现在将计算我最后的信仰声明的权利。
Output:
|
[
"我现在要为今晚作决定性的事实陈述。",
"我现在就今晚作最后的事实陈述。",
"我现在仅为今晚作一个事实陈述。",
"我现在将见到我最后的 事实的酒吧的日期。"
] |
task412-c8aba4b69dc0468d82d74ef4dc644b15
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 生命总是随着死亡而转变
Output:
|
[
"生命总是呼唤死亡",
"生命总是以死亡告终",
"生命总是在战争中结束",
"人生总是在幸福中结束"
] |
task412-4740f3bc9fc54835b9577d4857c94c8a
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以用食品店来采样甜甜圈
Output:
|
[
"你可以赚到一个食物盘 来吃甜甜圈",
"你可以用食品店来代替甜甜圈",
"你可以用食品店买甜甜圈",
"您可以使用食品店 退还甜甜圈。"
] |
task412-581b7ad64acf461a96a4356088147e72
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会伤害城市的抗议者。
Output:
|
[
"你可能会在城市里找到一栋建筑",
"您可能喜欢在 ST 中的位置 。",
"您可能会在段落中跟随查询 。",
"您可能会在片段中观看产品 。"
] |
task412-e5a2658c832149dab335de6069ebcfda
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可能会在计算机中享受鼠标 。
Output:
|
[
"您可能在计算机中找到一个点 。",
"您很可能在计算机中主持变量 。",
"您可能在计算机中找到鼠标 。",
"您可能会在计算机中挥动鼠标 。"
] |
task412-020f76e2a4214460b38b4be59e030a75
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您通常会在拖车里找到一个水槽 。
Output:
|
[
"您可能会在建筑下发现一个水槽 。",
"你可能会在地窖里找到一块石头",
"你可能会在浴室里发现一个水槽",
"您可能会在财产中找到一个家。"
] |
task412-28d551e7a64f4de1b4952febe7a69952
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以用影子来指示方向
Output:
|
[
"您可以激活一个阴影来告诉方向 。",
"你可以闪烁一个阴影 告诉方向。",
"您可以计算一个阴影来显示方向 。",
"你可以长出一个信号来显示数字。"
] |
task412-47a2ac56911d4ba4910bf76afa07a0f5
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会买新鲜水果和蔬菜, 因为你们的目标是吃健康的食物。
Output:
|
[
"你会买新鲜水果和蔬菜,因为你想吃健康的食物。",
"你会买新鲜的水果和蔬菜,因为你需要吃健康的食物。",
"你会阅读新鲜水果和蔬菜,",
"你会买新鲜水果和蔬菜,"
] |
task412-ed6c20904cc04894bb0f9b4c2bc7ba6d
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 谈话的药是改变某人的行为。
Output:
|
[
"谈话的效果是改变某人的行为",
"谈话的效果是改变某人的答案。",
"重复谈话正在改变某人的感觉。",
"谈话的效果是改变某人的议程。"
] |
task412-2a5e57f3f65e4db09ee95c86662e92cd
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可能会在邮局找到通行证 。
Output:
|
[
"您可能会在邮局找到邮箱 。",
"您可能会在邮局捐赠邮箱 。",
"您可能会在邮局找到补丁 。",
"您可能会在邮局回收邮箱 。"
] |
task412-4adc80e67b1b4694843e776550824267
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 红龙应该比绿龙更像橙色
Output:
|
[
"红雌性应该比绿龙更像橙色",
"红色的血浆应该比绿龙看起来更橙色",
"红色的德拉贡应该比绿龙更像橙色",
"红领主应该比绿龙更吃橙色"
] |
task412-d4b3d474a8324646a97d48f809bf3efb
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可以修复一个箱子来回收液体。
Output:
|
[
"你可以影响机器 转移液体。",
"您可以单击卷轴查看液体 。",
"您可以包括一种酿造液体的机器。",
"您可以使用机器泵液体。"
] |
task412-b06ebb57ea504d82aee9877f307ba8c3
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 人们用鸡蛋换奶制品
Output:
|
[
"人们早餐吃鸡蛋",
"人们提供鸡蛋做早餐。",
"人们吃猴子做早餐。",
"人们早餐吃青蛙"
] |
task412-81c75acad0204ba894cabc9c749556ff
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会完成一个伸展 因为你想爆裂情绪。
Output:
|
[
"你会怀恨在心,因为你想驯服情绪。",
"你会写一首诗,因为你想表达独立。",
"你会写一个对话 因为你敢 表达幻想。",
"你会写一首诗 因为你想表达情感"
] |
task412-2babcc8930d64c60a5e0aa000b4d71fa
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 人们不喜欢他们 因为一些争论。
Output:
|
[
"人们不认为他们 出于某种原因。",
"人们不会因为某种原因复制它们。",
"人们出于某种原因不喜欢它们",
"人们不会因为某种原因追杀他们"
] |
task412-1d97448e08054b8f8d3cc5bed93b08c3
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你很高兴在森林周围造一个生物
Output:
|
[
"你可能会在森林里碰上一个生物",
"你很可能在森林周围发现一个生物",
"你可能是指在云中四处找寻。",
"你无法在森林里拖着一个生物"
] |
task412-6c64c2182664484e8f2ad6f6fee57736
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 考虑将一本书用于日常生活。
Output:
|
[
"一本书用于申请日常生活。",
"申请日常生活时使用翻译。",
"用于日常生活的格式 。",
"使用一本书来申请日常生活教育。"
] |
task412-e2bda58325c94c64b54c0381d1e65eec
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在照片中找到一条蛇
Output:
|
[
"你可能会在恶作剧中暴露一条蛇",
"你很可能在沙漠里找到一条蛇",
"你可能会在现场吓到蛇",
"你足以治愈沙漠中的蛇"
] |
task412-5f2f44f2ad8841148460544857f9a98c
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可能会发现在制片厂里有控制轮班 。
Output:
|
[
"您可能会在工作室找到控制运行 。",
"您可能会在翻修中找到休息室 。",
"你能在剧院里找到一个控制柜真好",
"你可能在工作室里找到控制室"
] |
task412-740344391e494f97ab6768af54a3f162
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 时空结构在旋转的黑洞周围被扭曲。
Output:
|
[
"空间结构 - 能力被扭曲 围绕一个旋转的黑洞。",
"空间结构-轨道围绕一个旋转的黑洞被扭曲。",
"艺术结构-时间被一个旋转的黑洞扭曲。",
"时间被扭曲在一个旋转的黑洞周围。"
] |
task412-a5662627407e4817a0c6ea6d4e595839
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 跳完舞后,他可以坐在舞池附近的一张桌子上。
Output:
|
[
"舞蹈结束后,他可以坐在舞池附近的托盘上。",
"舞蹈结束后,他可以坐在舞池附近的咖啡厅里。",
"跳完舞后,他可以坐在舞池附近的一个箱子旁。",
"舞蹈结束后,他可以坐在舞池附近的服务器上。"
] |
task412-05cfb97aebb344b2b5b63229f5fe8e70
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你很可能在军队里找到一个领袖
Output:
|
[
"您很可能在报纸上找到一个玩具 。",
"你可能会在军队中找到一个原因。",
"您可能会在表格中雇用领导者 。",
"您很可能在观众中排名领先者 。"
] |
task412-32a38d4d37e441a6998e59b465f29e6c
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你把你妻子掐下来 你可能会睡在沙发床上
Output:
|
[
"如果你尿尿你的阴道了, 你可能会睡在沙发床上。",
"如果你惹恼了你的妻子, 你可能会睡在沙发床上。",
"如果你笑你的妻子了, 你可能会睡在沙发床上。",
"如果你他妈的惹毛了你, 你可能会睡在沙发床上。"
] |
task412-1d28eb1dfe284423b054270d3b0c1729
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 烹饪食物的颜色对于笑容美满很重要。
Output:
|
[
"烹饪食物的颜色对于有美好的感觉很重要。",
"烹饪食物的锅 令人惊叹,因为有一个美丽的锅。",
"烹饪炖菜的颜色对于展示精彩的节目很重要。",
"烹饪食物的颜色 很重要 对于一个美丽的展示。"
] |
task412-9cc0c5686d624966b2ed1de1b3334fbe
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 我这样做是为了满足我的客户的期望。
Output:
|
[
"我辜负了委托人的期望",
"我进化到不辜负客户的期望",
"我未能将我的期望与我的期望相提并论。",
"我未能满足我的期望。"
] |
task412-85d25dcc59d14ca39ac45655ecc8f5a0
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 听到新闻的效果就是 扩大你们的知识范围
Output:
|
[
"解释命令的效果是扩大你们的知识。",
"听到新闻的衡量标准是估计你的知识。",
"听到新闻的效果是教育你们的知识。",
"选择模式的效果是扩大你的知识。"
] |
task412-f6e0f850201d4810861a680e91d84fb6
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 一个职位代表单独一人的字符 。
Output:
|
[
"演员在戏剧中代表一个角色",
"演员在虚构中代表一种类型。",
"演员代表着一个戏剧世界。",
"o 表示流中的语言。"
] |
task412-e02332ee1b1d4c4e99771ef864d81218
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你指望象棋棋局来下棋
Output:
|
[
"你需要象棋棋局来下棋",
"你成了下棋的象棋棋局",
"您选择象棋和下棋 。",
"你下载象棋棋盘来下棋"
] |
task412-8dc85a5f2304456c802a1c802017bd54
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你不愿在电影下巴上落鲨鱼
Output:
|
[
"你还记得电影下巴里有鲨鱼吗?",
"你在电影下巴里藏鲨鱼真好",
"你很可能在电影下巴里发现鲨鱼",
"你可以自由地在电影下巴里找到鲨鱼"
] |
task412-02f96f58950244eba1bfc3e06e8d1547
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 复选框中,可以单击鼠标写入,也可以打印。
Output:
|
[
"片段可以由按键写入,也可以打印 。",
"单词可以用手写,也可以打印。",
"书本可以用手写,",
"旗子可以用手翻动,"
] |
task412-39a9d83b5e4245279033f973ab7290a1
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在温暖的水里 关心一个磨坊
Output:
|
[
"你可能会在温暖的水里 到处乱撒毛巾",
"你妄想在温暖的水域里 长出鲨鱼",
"你可能会在温暖的水域里 省下脖子",
"你可能会在温暖的水域里发现鲨鱼"
] |
task412-4c3cb0c6bac6445a8ad490816ef3c02a
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 也非常享受讲故事的故事。
Output:
|
[
"- 享受告诉 < 。",
"个人喜欢讲故事。",
"人们喜欢讲故事",
"喜欢喜欢讲故事的故事。"
] |
task412-b0e3cedf6ce24774a1b4e3b3a05678ca
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果对我国采取行动,你就会想消灭敌人。
Output:
|
[
"我们国家的象牙会让你想模仿敌人",
"对我国的展望会令你想要安慰敌人。",
"对我国的攻击 会使你想要对抗敌人",
"A对我国,你会 想要忽略敌人。"
] |
task412-728c4ac8a59949fa9a643a5e04901be4
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你会吃冰淇淋 因为你停止享受 一种享受。
Output:
|
[
"你会吃冰淇淋 因为你学会享受享受",
"你会吃冰淇淋 因为你记得 想象一个好东西。",
"你会吃冰淇淋 因为你想享受享受",
"你会吃冰淇淋,因为你死了 留下一个好东西。"
] |
task412-7222cd9e7a8f42ca9ce5bba10aa12596
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你想买房子 那你应该有一个良好的条件。
Output:
|
[
"如果你想买房子 那你应该有一个很好的意见。",
"如果你想买房子 那你应该有一份好工作",
"如果你想买一幅画,",
"如果你想买超市 那你应该有一个好锤子"
] |
task412-d8cf7fc39d6443ac8a287ff49dcc70ac
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可以使用巫师来捕捉碎片 。
Output:
|
[
"您可以使用便条写入消息 。",
"您可以使用构建器撰写注释 。",
"您可以使用打字机写入消息 。",
"您可以使用阅读器来撰写循环 。"
] |
task412-f055277f7d6c44ec80eee981f9b79c03
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 参观美术馆的舒适之处在于你能看到图片。
Output:
|
[
"参观开业画廊的效果是,",
"参观美术馆的特惠是看照片",
"参观美术馆的说法是,",
"参观美术馆的效果是 你可以看到图片。"
] |
task412-d6bc7efe6b9846a88c3ee611fe932467
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你很可能在房子里找到一只猫
Output:
|
[
"你很可能在栅栏里找到一只猫",
"你可能会在房子里找到棺材",
"你可能会在梨子上粘一块石头。",
"你可能会在椅子上卖拍掌"
] |
task412-96fc8a4a27ad4174a499786b40a4581b
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可以使用餐厅服务商来使用 。
Output:
|
[
"你可以用海湾桌吃饭。",
"你可以在餐桌上开价,",
"您可以使用显示表在.",
"你可以用餐桌吃饭"
] |
task412-6ebcdefaed3c40f1abda0664560bb230
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 如果你同意吃晚饭 那你应该洗手
Output:
|
[
"如果你想把晚饭刮了 那你就应该强迫自己动手",
"如果你想吃晚饭 那就洗手吧",
"如果你明天发誓吃东西 那你应该洗手",
"如果你想空着吃晚饭 那你就把手举起来吧"
] |
task412-5e8d86a56f7149ea992b09bbdb56088a
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 这个男孩想演奏好音乐
Output:
|
[
"这个男孩想尖叫 良好的音乐。",
"这个男孩想玩教育音乐",
"这个男孩懂得弹好音乐",
"这个男孩想捕捉好音乐"
] |
task412-57ee263f9c3944d7a6211dd0df5b0ec9
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在一个大城市中 找到多数。
Output:
|
[
"你可能会在一个大城市里 住一个托儿所",
"你可能会在一个大城市找到一个工人。",
"你很可能在一个大城市里 找到一所大学",
"你在大城市忽略一所大学是不寻常的"
] |
task412-948e3d6d9136458c9a28f2cbfdec337a
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 石油只涨了一次 洗一洗。
Output:
|
[
"脉搏只一对一升一次",
"太阳一天只升一次",
"太阳只升起一次",
"数据仅在框架下一次升起 。"
] |
task412-548854a92cc84765aff186ba66d51165
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 许多家庭都有孩子的经历。
Output:
|
[
"世界上许多国家存在分裂。",
"许多市场都检讨这个活动。",
"这个问题在许多职位上存在分歧。",
"这一论点在许多方面受到审查。"
] |
task412-a70402816d0f42b0b3c0816ee190c904
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您可能在棋局游戏中发现象棋攻击 。
Output:
|
[
"你可能会在象棋餐厅找到匹配王",
"您可能在棋局游戏中找到象棋传说 。",
"您可能在棋局游戏中找到棋王 。",
"您可能会在抽奖游戏中威胁象棋王 。"
] |
task412-2c394f7a11d9443eaff4f1c6bebbd04f
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 母亲必须在胚胎生命中扮演许多角色。
Output:
|
[
"母亲必须在家庭生活中发挥许多作用。",
"母亲必须在国家生活中扮演许多角色。",
"母亲必须在主人的生活中扮演许多角色。",
"母亲必须在小说中扮演许多角色。"
] |
task412-3f9b0a0cda0a4efcb42183df56ec54bf
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 您很可能在一个未披露的设备中发现一个弹出。
Output:
|
[
"你可能会在电器设备里 找到一条电缆",
"你急着在电器设备里 找到一条电缆",
"您可能会在电子设备中丢下电缆 。",
"您可能会在电子设备中安排电缆。请查看InfoFinland上的 电子设备,请访问InfoFinland上的 电子设备。"
] |
task412-bfd6ebeba6594e4288581cba5827fc71
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 单击参数时使用 href 。
Output:
|
[
"A 函数用于抓取进程 。",
"一本书用来了解世界。",
"用于跟踪该程序的标记 。",
"用于浏览字段的 gif 。"
] |
task412-43c49e271f894aa9bcb04859e0f0477d
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 纸可以跳跳岩石。
Output:
|
[
"视图可查看占位符 。",
"纸可以提供弓。",
"纸可以覆盖岩石。",
"纸可以省下奖牌"
] |
task412-4d64c62bee694e42946b13b5a8f7bc30
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 女孩们切蛋糕。
Output:
|
[
"孩子们切蛋糕。",
"作家切黄油。",
"人们切了地板。",
"工人切蛋糕。"
] |
task412-f583f1f6ee084df6a6206dd0a524e87b
|
Definition: Given a sentence in Chinese, generate a new Chinese sentence by performing small changes on the sentence. Here, make sure that the changes are semantically related and syntactically similar to the input. And the generated sentence should have high commonsense plausibility, that is to have reasonable probability of it being true.
Positive Example 1 -
Input: 静音开关用于激活灯光 。
Output: 使用灯开关命令取出针头 。
Positive Example 2 -
Input: 你可以用一个会说话的娃娃来鼓励家庭对话。
Output: 您可以使用拼写评估来鼓励家庭对话。
Negative Example 1 -
Input: 你可以用一本书来进行竞选活动。
Output: 你可以通过阅读一本书来学习游泳。
Negative Example 2 -
Input: 你可以保留一个主题 留在远离家的地方。
Output: 一块是一个象征音乐时代的象征。
Now complete the following example -
Input: 你可能会在海岸线上找到一个女人
Output:
|
[
"你能在海岸线上找到一个海湾真是太棒了",
"你可能会在海岸线找到藏身之处。",
"您有资格在海岸线上完成游泳。",
"你很可能在海岸线上找到一个海湾"
] |
task412-a94549805e1040c5b0afffa5d67d7668
|
End of preview. Expand
in Data Studio
Dataset Card for Natural Instructions (https://github.com/allenai/natural-instructions) Task: task412_mickey_zh_sentence_perturbation_generation
Additional Information
Citation Information
The following paper introduces the corpus in detail. If you use the corpus in published work, please cite it:
@misc{wang2022supernaturalinstructionsgeneralizationdeclarativeinstructions,
title={Super-NaturalInstructions: Generalization via Declarative Instructions on 1600+ NLP Tasks},
author={Yizhong Wang and Swaroop Mishra and Pegah Alipoormolabashi and Yeganeh Kordi and Amirreza Mirzaei and Anjana Arunkumar and Arjun Ashok and Arut Selvan Dhanasekaran and Atharva Naik and David Stap and Eshaan Pathak and Giannis Karamanolakis and Haizhi Gary Lai and Ishan Purohit and Ishani Mondal and Jacob Anderson and Kirby Kuznia and Krima Doshi and Maitreya Patel and Kuntal Kumar Pal and Mehrad Moradshahi and Mihir Parmar and Mirali Purohit and Neeraj Varshney and Phani Rohitha Kaza and Pulkit Verma and Ravsehaj Singh Puri and Rushang Karia and Shailaja Keyur Sampat and Savan Doshi and Siddhartha Mishra and Sujan Reddy and Sumanta Patro and Tanay Dixit and Xudong Shen and Chitta Baral and Yejin Choi and Noah A. Smith and Hannaneh Hajishirzi and Daniel Khashabi},
year={2022},
eprint={2204.07705},
archivePrefix={arXiv},
primaryClass={cs.CL},
url={https://arxiv.org/abs/2204.07705},
}
More details can also be found in the following paper:
@misc{brüelgabrielsson2024compressserveservingthousands,
title={Compress then Serve: Serving Thousands of LoRA Adapters with Little Overhead},
author={Rickard Brüel-Gabrielsson and Jiacheng Zhu and Onkar Bhardwaj and Leshem Choshen and Kristjan Greenewald and Mikhail Yurochkin and Justin Solomon},
year={2024},
eprint={2407.00066},
archivePrefix={arXiv},
primaryClass={cs.DC},
url={https://arxiv.org/abs/2407.00066},
}
Contact Information
For any comments or questions, please email Rickard Brüel Gabrielsson
- Downloads last month
- 9